什么是小学教育示范课？

示范课”是让上课教师自身得到锻炼和提高，也为广大听课教师提供了借鉴，展示了教师们较高的专业水平和能力，也起到也起到了相互学习，相互促进的作用的课程。一般是在同年级同学科之间进行的。学校搞的比较多。这个级别要低于公开课和研究课。希望可以帮到您

国家开放大学本科小学教育专业考试科目

1、自考本科与独立本科两者都是专科起点，考生在达到规定的毕业要求后，都可获得本科毕业证书。
　　2、独立本科和自考本科都是本科，毕业证的含金量是一样的。
　　3、参加独立本科段和自考本科专业学习的人，最终均可获得本科学历，符合相关要求者，均可申请并获得学士学位。
　　不同点：
　　1、高等教育自学考试本科是指在总体上与一般普通高等学校本科同类专业水平相一致的自学考试专业类型。自考本科是我国基本高等教育制度之一，自考本科的考生不受学历/年龄、地区等的限制，参加国家组织的统一考试，成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书，是国家承认学历，学信网可查的学历证明。
　　2、独立本科，是指“专升本”的本科，是为已取得专科学历的人继续学习而设置的。考生可根据自己原学专业加考几门或直接参加独立本科段的学习。
　　3、自考本科段与其基础科段有直接的衔接关系。而独立本科段是在专科层次起点基础上又独立于专科层次的自学考试专业类型，这类专业与同专业的专科没有直接的衔接的关系。
　　4、独立本科段只能由专科生及以上学历的学生报考，而本科段是没有限制的，高中及以上学历都可以报考。

怎样学习小学教师资格证教育教学知识与能力

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　一、打基础阶段
　　根据自己所报考的教师资格证的级别和科目，给考试每部分内容分配一定的时间去复习，可以根据考试的侧重点进行分配时间，考试占比高的多分配时间，少的可以相对分配少些时间。在基础复习的过程中，不仅要了解具体知识内容，还要了解各章节之间的关联和区分。弄清楚每个章节中最重要的或者最难的章节和知识点是哪些，次重要的章节和知识点是哪些，再次重要的是哪些。然后依据整理的结果，建构针对教师资格考试的每一章节和每一科目的整体框架和知识点，以便为下一轮复习做准备。知识重点与否的区分当然是要根据是否是常考点来划分。
　　二、巩固期阶段
　　此阶段可以进行“题-知识点-题”的循环交叉复习。多做些考试模拟试题和真题，通过做题巩固第一阶段学习到的重要知识点。利用题目，大家可以对第一阶段总结出的知识点进行查缺补漏，大家要从题目中总结做题技巧，特别是论述题和案例分析题。
　　三、冲刺阶段
　　此阶段的任务首先是巩固前两个阶段的学习成果，每天抽出一定的时间回顾一遍头脑里的知识网络，在回顾的同时要明确哪些常考，以什么形式考，哪些地方自己容易出错等，在前两个阶段的复习努力上，这些都要做到胸有成竹。每天保持做一套试卷，保持状态，考场上自如发挥。同时保持好良好的心态，放松身心。
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