经典国学对小孩子有什么影响？

首先我们要知道国学的作用与影响:儒家的孝，悌，忠，信，礼，义，廉，耻，五伦，五常等等在我们生活中所起到的重要作用，从这里面我们看到了人缺少了其中一个就会祸害亲人朋友，就会被世人唾弃。（建国君民，教学为先)这是我们老祖先的教诲，所以我们从老祖先的经典里看到了古人超凡的智慧。清末民初以前这些民族的瑰宝还在，所以那时候的文人墨客也数不胜数，（在，就是人们看了学，学了做了也就得到了它的真谛）。那时候真的是父慈子孝，师生有情，朋友有信，兄弟有义，夫妻恩爱。很多的名著，成语，哲学，诗词等等哪些离开了国学？而现在的一些诗词写作哪个不是以传统国学经典为基础？再看看我们脱离了传统道德教育的现代人，父子无情，夫妻分崩离析，相互猜疑，朋友无信，师生无义，乖僻自是。更有甚者什么地沟油，三聚氰胺，催长素等等无所不用其极。国家现在也号召（人们有信仰，民族有希望，国家有力量)，这也是我们当今的伟人所希望的，因为这些就是我们国人的灵魂，民族的脊梁，国家富强的源头！

一、首先，孩子识字量增多了，自己可以认识很多的字宝宝，同时记忆能力也得到了很大的提升。通常情况下，我会让孩子记一些高频字，高频字一般出现的次数较多，也是由易到难的学习。

二、其次，在诵读的过程中，锻炼了孩子的语言表达能力和演讲口才，语言能力是在不断的学习中改变的，主要是要敢于开口，大声朗读。

三、让幼儿养成了良好的生活习惯和行为习惯。“朝起早”，是告诉幼儿要养成早起的好习惯。“对饮食勿拣择”这句话是告诉幼儿养成不挑食好的行为习惯。

四、提高了幼儿的道德修养，比如孝敬父母，尊重长辈，在《弟子规》和《三字经》中都有很好的体现，“称尊长勿呼名对尊长勿现能”，这是让幼儿要学会尊重长辈，“香九龄能温席孝于亲所当执”，告诉幼儿要学会感恩孝顺父母。

五、提高幼儿的阅读兴趣和能力。幼儿可以自己独立阅读，并逐渐养成博览群书的习惯。

六、增强了孩子的自信力。让孩子大胆的朗读背诵，久而久之，他就会很欣赏自己的这种表现力。

《千字文》为何被视作古代最理想的儿童启蒙读物？

千字文从一开始就是皇家用于习字的启蒙文本，不仅是读物这么简单，它通常还要跟字帖一起搭配使用。

《千字文》的产生，现在资料都查得到，是梁武帝从府库中的王羲之字帖中选了一千多个字，然后让周兴嗣写成文。

这里就根据以上这三个人来说说千字文为何重要。

首先，王羲之，号称“书圣”。所谓圣，基本上等于是正统的象征的意思，比如杜甫称诗圣，并不简单地说他诗写最好，而是意味着写格律诗以师法杜甫为正统；关羽号武圣，不是说他武功最好，而是他的忠义代表一种武人的正统精神。王羲之作为书法正统道统的地位，在梁武帝时期已经基本上是确定无疑的了，乃至于后来的欧阳询、虞世南都是沿着这一道统发展而来的，这个就不细说了。从一开始，千字文就有以学写王羲之的字为正统的书法正统启蒙意义在了。而后，几乎每一个书香门第世家大族，都会留下属于自己家族风格的千字文法帖，供自己家族的子弟学字。比如欧阳询、赵孟頫、文征明等。

其次，说说梁武帝，虽然这个皇帝以崇佛著称，但其实梁朝的文化是十分鼎盛的，可以说是整个南北朝时期的顶峰。无论是其太子萧统的昭明文选，还是庾信徐子陵这样连李白都折服的诗人，都是出自梁武帝统治时期。梁武帝对文化教育的推崇和建设的高度是很被低估的，而他选择从王羲之的字帖中出这样一个千字文来作为当时皇家教育子弟的文本，无意也是这一文化成就的丰碑之一。

再来说说周兴嗣。这一篇千字文的文章气韵实在是不得了，引经据典，囊括各种趣味知识，没有僵硬的道德说教，还讲究平仄押韵，不仅容易诵读，本身还是很美的文字。一千多个字还都不一样，这可谓是千古一文。一千多年来依旧无人能出其右。

最后要说说古人学千字文的方法，并不仅仅是把文章背下来这么简单，还要一个字一个字掰开了揉碎了地学，从字的本源、六体、演绎、延伸、用法等角度学，这个过程叫“训诂”，古代的“小学”实际上就是“训诂”，最后还得练习相应的书法帖。

今天我们把这个过程省略掉了，所以导致我们哪怕上到大学中文系，对于文字的那种熟悉感和合一感仍然是不够的。

我自己这几年也努力在重新开始进行这一过程的学习，并且把它们写成笔记，给自己家的娃上课，有兴趣的朋友可以在“今日头条”关注我“曲江家学”，搜索“曲江家学千字文”读一读。

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《千字文》在古代被视为最理想的儿童启蒙读物，而且现在也很受重视，我想主要存在以下三个方面的原因。

一是字不重复可以识字《千字文》共125句，每句8个字，刚好1000个字，每个字都不重复。古时候不像现在一样有音像、声音等电子读物，教孩子识字是唯一的选择，古时候没有国家出资的学校，都是家族性质的私塾，能够上学的都是比较好的家庭，一个家族会请一个有知识的先生教孩子启蒙。

一边是很多孩子没有读书的机会，另一边是有机会读书的孩子读私塾，蒙童假如能够都把这么多字都认识了，那是很了不起的。

二是平仄押韵培养韵律认真读过《千字文》的人都知道，四字短句咏读起来是平仄押韵，朗朗上口，大声吟哦的话，会很享受朗读带来的韵律美感。

假如小朋友从小能够熟记或背诵，不管能否理解文中的意思，说起话来也会口出成章，韵律十足，为以后写作诗词歌赋打下了坚实的基础，可以做到张口就来，对仗押韵了。

三是搞懂弄通掌握知识尽管《千字文》只有一千字，但是内容却涉及面很广，有天文自然、上古传说、德行修养、终极追求、人伦关系、爵位途径、都城殊荣、贤士功绩、谋略名将、华夏画卷、治国条件、中庸之道、官场智慧、自然规律、日常习惯和把握人生等十五个方面。

假如小朋友不仅识得了这么多字，又能够读通背诵，甚至都内容都掌握得一清二楚，那以后就会有很大的前途，堪称神童了，哪有家长不让孩子读这本启蒙读物的呢？

写在后面好了，以上三点，就是《千字文》为何被视作理想儿童启蒙读物的理由，希望对你有所帮助。