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幼儿园中班讲故事大手小手

活动目标:
  1、懂得自己长大了,应该学着关心和照顾弟弟妹妹。
  2、以热情大方的小主人态度向弟弟妹妹介绍我们的班级,并会教弟弟妹妹学本领,与弟弟妹妹交流。
  一天,阳光明媚、天气晴朗,老师带小朋友在院子里玩滑梯。只见小朋友们个个玩的非常高兴,只有方雅和小婷婷坐在一边不玩,这是怎么一回事呢?老师好奇的走过去问是怎么回事?婷婷委屈的说:方雅踩了我的脚也不说声对不起!一句小小的对不起这么重要吗?老师要试一试。方雅,你是踩了她的脚吗?方雅点了点头,并主动向婷婷道了歉,果然,婷婷不生气了,一对朋友又蹦蹦跳跳、高高兴兴地去玩了。对不起真神奇!

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一、教师对幼儿发展的观察与评价 写给爸爸妈妈的话(九月) 新的学期开始了,晓钰在各方面的能力比在小班时有了明显的提高,胆子也大了,能高高兴兴地来园,什么事情都能自己做,需要老师帮忙时能主动地用礼貌用语请求老师的帮助,在幼儿园还有。

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今天听了宝宝的故事非常开心,宝宝讲的比我小时候好多了。希望老师能多多进行这样的活动。故事简单,但是很吸引人,容易让宝宝开动脑筋。还有一点让宝宝讲故事,可以让宝宝体会到分享的快乐,有助于建立良好的性格。同时也锻炼了宝宝的语言表达能力,增强宝宝的阅读兴趣。

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