为什么要学学前教育？

学前教育讲得通俗点主要是出来以后教幼儿园的小朋友们的……至于前景，现在国家非常重视学前教育……正努力建设这方面的公共设施……因为有许多小孩子上不起幼儿园……公立幼儿园收生少，私立幼儿园大部分又比较贵……而且现在哪里都需要这个专业的人……就连一个小区里面办个小幼儿园也要老师……所以就业其实应该没什么问题……只是看你应聘哪里……现在其实再吃香的行业都不好找工作……更严格的说是不那么容易找到待遇很好的工作……

幼儿园教育学幼儿园为什么将幼儿良好习惯的培养作为教育的重要任务

好的习惯要从小开始培养，从幼儿的年龄特征来看，他们有很强都可塑性，所以从小开始培养良好的习惯将会影响他们终身。就像外国人选择童星来打广告就是让和童星一样大的人用习惯这种产品而且选择这种产品给他们的下一代或再下一代。
有一位教育家说过这样一句话：“一种好的学习习惯比学的肤浅的知识更为重要，它是学有所得的前提和保障”。在小学低年级的学生中，孩子们的学习习惯基本没有，这有待于教师耐心的培养和引领。如小学一年级的学生大部分都是活泼好动型，他们的自控能力非常的差。上课时都喜欢和周围的同学说说笑笑，打打闹闹，根本不将老师所讲内容听到脑子里去。面对这些情况不仅需要我们老师有很好的组织教学能力，引领他们积极参与课堂教学活动，更要让他们养成一种上课认真听讲的习惯。否则作为教师就得不偿失了。
随着21世纪高科技的发展，计算机代替了人类许许多多的工作，如计算、通讯、书写等。虽然计算机可以代替我们做这么多事，包括书写，但我们在生活中、在学习中还是离不了手中的三寸之笔。因为是它让人们书写出优美、华丽的诗篇，是它让人们得到艺术的享受。如这些用笔之人没有良好的书写习惯，它能让我们得到艺术的享受吗？
所以
要从小就开始培养各种好习惯。

幼儿教育是怎样影响幼儿发展的？

幼儿教育主要是通过游戏活动，培养幼儿的兴趣爱好、文明礼貌、尊师重教、遵纪守法的良好习惯，它就是孩子的启蒙教育，对孩子今后的发展变化起着至关重要的作用，所以家长和社会都普遍的重视幼儿教育呀！

幼儿园为什么将幼儿良好习惯的培养作为教育的重要任务?

从幼儿教育的角度去分析，学习习惯的培养属于德育范畴。（注：1979年颁布的《幼儿园规程》有关于德育目标有这样的描述——萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱学习的情感，培养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物，不怕困难，讲礼貌，守纪律等良好品德、行为、习惯及活泼开朗的性格。

在我们认为：学习习惯培养是以跨学科为特征，以教学与各科之间的关系为核心内容的一门教育科学。具体地说，就是以唤起受教育者的习惯意识，在正确地理解习惯与学习之间关系的基础上，提高完成任务和解决问题的技能，树立正确的学习价值观、道德观、规范科学化学习行为，培养持久恒定的学习情趣。另外，从习惯培养的一致性、相承性、连接性以及渗透性的这些方向去考虑。幼小学习习惯的衔接它需要幼儿园、小学、家庭三者共同配合协作完成，而且也只有家、园、校达成共识，步调一致，在发展方向上同步，在发展目标上同步，在教育原则上同步，在不同的场所、教学内容、教学方法上，共同承担起培养良好学习习惯的任务，才能很好地做到幼儿园到小学的过程。