最重要的是互相信任,信任产生力量,没有信任就没有真正的教育。家长首先要信任自己的孩子,才能使教育产生正面的意义。凡事都要问清楚原因,切不可随意打骂孩子。如果孩子真的撒了谎,也必须从爱护孩子的角度出发,婉转地指出撒谎的性质和危害,并帮助孩子找出改正的方法。这样做,既达到了批评、教育孩子的目的,也维护了孩子的尊严。如果发现孩子偷拿别人的东西,要弄清具体情况,引导孩子物归原主,或者尽量巧妙地告诉孩子,那是不对的行为,督促孩子主动改正。孩子犯了错误,家长对其及时批评教育,这是理所应当的,但要注意的是:切忌用过激的、带有讽刺性的话来刺激孩子。这样做,不但不会起到应有的效果,反而会伤害到孩子脆弱而敏感的心灵。每个孩子接受新事物的过程因其自身原因,接受程序也不尽相同,这一点家长一定要清楚地认识到。因此,家长应当学会和孩子沟通,当孩子在学习、生活中遇到困难时,要及时地和孩子交流想法,帮助孩子找到一些适合其自身的学司方法,切不可急于求成。
教育小孩子,最重要的是什么?
4点而已,做到却难。
1.爱他(她),却不给他(她)压力,不左右他(她)的选择。
2.鼓励他(她)独立(可以有帮助,但是最终目的是他(她)独立完成)进行生活中的各种尝试。
3.适当地教给一些看待事物、做事情的方法(教给小孩子的方法至少要能够对于教者本身,比如父母,的看事情和做事情的方法作出判断,并能够作出改正或者改进。而且被教者,就是小孩子们,也要慢慢能对自身作出判断,还要能作出改正或者改进)
4.最后一点,也是中国家长做得最不好的一点,是帮助他(她)慢慢建立起对失败和挫折的健康的态度。能够坦然地面对挫折和失败,能从中学到东西,并且继续尝试。
上面活动中,虽然是父母为操作主体进行的,但是活动的中心,却是以小孩子的成长为主体。这是最重要的主旨。记得,你爱他(她),却一点都不能替代他(她)。你爱他(她),就要让他(她)自己长大。
呵呵,如果你能做到上面4点,那么即便你不逼他(她)学任何一样特长,不挤破脑袋让他进最好的学校,他也能长成自信自立的健康人,并且能自己找到自己的特长和,更重要的,自己的真正的幸福。
由于我们基本上都不是这样被教育出来的,所以如果我们真的要培养健康的小孩,我们首先要把自己变成健康的成人。只是父母年事已高,我们只能自己这样对待自己。
可惜的是,世间事如此繁琐,纷纷纭纭扑面而来,从不止息,何曾给我们一丁点的理由和时间来这样做?更何况,这样做的结果似乎又那么缥缈和不定。还不如来点短线方式,岂不快哉?(这里的“快”,是“见效快”之意)。
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