多看看英语类的童话视频，在丰富的故事情情境的带动下，孩子比较容易产生兴趣。
家长平日里在和孩子对话的时候，也可以加入一些简单的英语词汇或句子，比如：故事里有小猪的时候，就把“pig”把“小猪’”替换掉，早上喊宝宝起床的时候，就说简单的英语句型“It is time to get up”，这样经常的潜移默化，孩子也就能脱口而出了。
也可以通过一些游戏的方式增加英语的词汇量。比如，猜卡片，卡片上的小动物或小物件，先教孩子，然后，你随意的抽取卡片，如果还能说出来吗，就给予一些小小的奖励，等等。
关于此问题，小编作为商务英语专业毕业生（在校已拿到教师资格证）的建议如下：
首先想明确一下您的“娃”是小学或者甚至6岁以下的小孩子吗？如果是个人建议：
1）最重要的是培养孩子学习英语的兴趣
孩子还处在懵懂的阶段，对世界充满了好奇，所以选择有趣的读物教具很重要。首先要有趣引起孩子的学习兴趣，逐渐养成主动学习的习惯，而不是迫于无奈的学习，积极性不高，也只能是被动吸取知识。
2）选择权威正规且标准的读物音频很是重要，
先重点培养孩子的语感，以后系统性地学习起来也才更容易。发音标准得从小孩最开始的听的源头抓起，所谓输入正确性高输出才有可能准确。
如果您的娃已经是初高中甚至大学生了，一是寻找有趣的学习方式让人对英语学习有兴趣或者至少是不厌恶。其次处在这个年龄段的已经是成年人或者接近成人，有独立自主的意识，父母可以针对性地让他们领悟感受英语的重要性及对他未来更好发展的作用等。
以上为个人见解和建议，欢迎分享或是留言区评论交流！
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