常州历来是人才辈出、人文荟萃之地。教育资源、教学设施、师资力量及教育质量,一直在江苏省名列前茅。改革开放后,总体教育水平更上一层楼。
常州市教学质量排名最靠前的小学有:局前街小学、实验小学、觅渡桥小学、愽爱路小学、解放路小学、清潭小学、中山门小学等。这些小学基本上都在市中心。现在,有的成立了教育集团(如局小、实小、觅小等),他们的分校就一般不设在市中心了。
如果你有在常州定居的打算,想让孩子进排名前五位的小学(或它们的分校),建议要早作了解和安排,尤其是选择居住户籍所在地的学区房较好,省去了择校的麻烦和费用。而且后年有没有政策调整,现在也说不清楚。如果是落户学区所在地,那肯定没有什么问题,因为中小学就是就近入学的原则。
江苏人有多重视孩子的教育?
我是苏北人,在苏南做了一年多的老师(挺厉害的一个课外辅导班),所以对于江苏的教育可能了解比较多。在做老师期间发现我们江苏的学生真的很厉害,家长也是很厉害。最简单的例子是,只要有学生是外省的,肯定是跟不上的,而且基础都是很差的(这或许也有点片面,毕竟来辅导班有一部分学生的成绩本来就不好的)。虽然苏南的经济很发达,很多有钱人,但是每个家长都对孩子的成绩要求很高,除了周中的学习,基本上从周五晚上就开始在辅导班上课了,而且很多家长我都会密切关注孩子的学习,大部分的家长都有一定的教育理念。
而苏北,或许经济上不如苏南,但是在孩子的学习投入上绝不会比苏南少。绝对是将再穷不能穷教育这句话贯彻到底。最让我感动的是我们的老师,我们的学校,如果单凭学校的周一至周五我们根本无法与苏南比较,因为苏南可利用的优势太多了,所以我们都是学校组织的补课,周末,寒暑假,晚自习等等,学校只收去很低的补课费,可能划下来一节也就1块钱,老师牺牲了大量自己的时间来帮助学生,所以苏北的老师真的很累,付出很多。家长也都会积极的配合老师,所以哪怕我们就是一个县,一年清华北大都至少有10个人,都离不开老师,家长对教育这件事的重视。
幼儿教育低成本的推广方式有什么?
首先生源到底掌握在谁的手中?是每个机构经营者首先要搞清楚的问题,其实资源所有者就在你的身边,他们是你客户的朋友、你竞争对手的员工、甚至是客户的街坊大妈……,你缺的不是生源,缺的是吸引更多人为你推荐学生的机制。
1、资源可以变现,对于绝大多数人来说是一条生财之道,个人资源变现的需求巨大,也就是说资源所有者需要变现的途径,这对于想获得生源的机构来说是一个巨大的机会。
2、用“获客奖励金”将资源所有者(个人)和资源需求者(机构)进行最直接、最粗暴的连接,这就是最简单的获得客户的机制,而这样的平台已经出现了。
3、资源拥有者最想了解的“你是谁?”,“你的需要什么样的客户资源?” “我的资源符合你的需求吗?”,“我为你推荐一个客户可以获得多少钱?”,“多长时间可以拿到钱?”... ...
4、资源拥有者给机构(门店)介绍客户的理由很简单:自己的资源和机构(门店)的需求符合;你给出的奖励金也比较丰厚。
5、设定奖励金,金额约等于你的获客成本。
将外围资源拥有者和已有客户作为客户推荐人,通过“竹迹平台”达成“客户推荐契约”,让爱钱的“推荐人”取之有理、取之有道,那么机构(门店)所需要的生源也会源源不断的。
0-3岁不同的年龄段,孩子成长的敏感期都不一样,家长都知道吗?
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