四岁孩子学国学有用吗？

学习国学真的很重要，年龄也并没有限制。看过上面的回答，大多说的是看书读书，其实有一个很重的学习，学习礼节，礼节也是国学中重要的一部分。我们经过几代人的革命，把传统的礼节革没了。这也是我们社会上有很多人带有一种戾气。讲的是权势，靠山，对应敬重的长者指手划脚，开口呵斥，甚至拳脚相向，对年幻者不知爱，和包容，和无知小儿争对错。开口讲权，论势，得势不饶人。不知就算对方有错，也要以礼相待。时至今日在大家都不知礼的情况下，小矛盾变大矛盾，小事件变大事故，为一言不合者杀人放火的也有，此皆为不知礼，不守礼。这一切都要从小教，四岁虽小，不能识字识文，但学习能力强，父母言传身教也可先教小孩的基体礼仪礼节。

有用，是有用的。

但是我们传统文化中，孩子从小接触的国学是“小学”，都是些枯燥的理论知识，包括“音韵学”“训诂学”“文字学”，这些都是正儿八经打国学基础的知识。可是现在的国学学的都是幼儿启蒙，除了读背默，没有实际的运用。读背默的教材正是儒家经典，在倡导人性解放、西式教育的今天，文化内核冲突，要想让孩子学号国学，应当挑选适合的内容，中西结合。

为什么现在很多家长热衷于送自己的孩子去学国学，会不会过时了，学出来有用吗？

不论别人是否愿意让自己的孩子学国学，反正我不会让我的孩子去学国学。

我觉得现在的国学变味了，变得形式化了，不是原来的老祖宗留下来的那种国学了。

我接触过不少打着国学旗号招生的学校和培训机构，他们宣传学习国学可以让孩子变得听话，知书达理，懂得尊重老人，但事实上，很多国学机构只会让孩子鞠躬、不与人争辩、吃饭前要感谢大家。

在学校给父母洗脚这事大家都看到过不少吧，还有那种在学校给父母跪下磕头，捶背，也是不少学校宣传的常用手段，现场弄得父母热泪盈眶，获得一片好评。

试想，如果单纯的洗脚、磕头、捶背就能让孩子变的尊敬老人，听家长话，这是不是有点不现实啊。

我见过一个国学老师带着几个孩子，他们是那种和老师一块吃一块住的那种寄养式国学学校，见面直接就是一个90度的鞠躬，说实话搞得我可不好意思，当时我这边有几个孩子在玩玩具，我就说你们也过去玩吧，他们不去，只是怯怯的站在那里，目光里有种呆呆的感觉。

后来通过聊天才知道，这位老师的国学班是新开的，没有什么师资，只会教孩子背《四书五经》《孝》，生活水平还不太好，主要是靠家长的支持。

国学是老祖宗留下的好东西，但是现在这种变味的国学，我建议大家孩子不要学为好。

国学过时？笑话，国学不会过时，我小孩大啦我会让他学国学，知己知彼才能百战百胜，小时候让他学习西方文化，然后长大啦用西方文化管理自己的家庭，自己的朋友圈，这貌似没什么大问题，问题在于你学的西方文化来经营你自己的公司，下属，领导，但他们都是学过国学的，那你就只有死路一条啦！多元化的社会，你就需要多元化的思维方式和处多元化处理问题的能力，那我为什么不能让自己的娃中西结合让他自己去总结运用到实践中咩！

国学教育给我们带来了什么？

可笑。中国只有传统文化教育和中国文化教育。那来的国学教育？？全球只有一个国家有国学教育，那就是日本。所谓的国学教育是以爱国教育为基础，文化教育全国要统一。中国是以传统文化教育为基础，并且，截至目前教育教材都还没统一。

国学教育，让我们又回到了百家争鸣的氛围中去，国学，学孔孟，学圣贤，读古人书，感古人之志、之情怀。从古才能到今，所以学习古人的为人处事，便是培育感恩之心，拨乱扶正。没有孔子就没有儒家文化。儒家讲究的是仁义道德。无德，何以言成功?有人说挣了几千万，这个只能说明你会挣钱。如果你待人和气，遇波澜而不惊，便要称赞修行好。修行好，到哪都受欢迎，这才是大成功！