国学是我们中国的一门独有的学科，学好国学，能够建立孩子的品质。好多国学故事都是带有教育意义的。对孩子的影响可能会伴随孩子的一生。
三岁到六岁是孩子学习的黄金阶段，给孩子讲一些。孩子在这个阶段学习，可以奠定一生的基础。幼儿园里都要开展国学教育，让孩子了解一些国学故事，感受作为一个中国文化的博大精深。在孩子幼小的心灵撒下了爱国爱人民的种子。
国学是中国传统文化，让孩子早接触国学教育，是很有必要的。
中国的孩子们为什么要学国学？国学是否都是文言文有白话文吗？
国学是我们文化中最精华的部分，不是一些糟粕，读懂我们的文化，是我们每个人的必修课，有了我们几千年深厚的国学基础，再加上西方几百年的数理化知识，孩子的视野和思维就会超越常人。
国学学习又是以文言文学习为基本工具的学习，掌握了文言文，就等于掌握了阅读几千年文献的工具。就好像学好了英语，就掌握了阅读几百年西方学术论文的基本工具。
因为是中国人。
本人从事教育行业，现在的启蒙教育和国学课堂适合给幼儿小大中班的孩子开课吗？
很高兴回答你这个问题。随着最近几年我国幼儿园规模不断扩大，幼儿教育也是突飞猛进，与国际接轨。但是，幼儿教育在走向国际化的同时，也逐渐地使本民族一些传统文化教育观念和方法逐渐被流行的国外教育内容、方法、手段所替代。越来越多的父母只重视给孩子报各种兴趣班，在孩子的教育方法上还存在一些急功近利的方法，造成孩子们对本民族的传统文化知之甚少，对于传统礼仪更是比较陌生。因此，忽视传统文化对幼儿教育是非常不利的。
一般情况下人们都是在青少年时期形成自己一套独立的世界观、人生观和价值观。所以说现在的幼儿园教育就是孩子们接触社会的第一道门槛，也是他们各种行为习惯和品格养成的关键期。
因此国学教育很有必要，通过国学经典学习教育，孩子们可以亲近我们的祖先，亲近他们生活的年代，领会他们的旨趣，培养历史意识，由于现代社会的飞速发展，未来具有不确定性，作为家长，不能简单快捷地给予孩子们物质上的富足，还要花费一定的时间和耐心，让孩子们通过学习国学经典，接受系统性的国学知识教育。学习了国学经典，才能完善孩子的品行、健全孩子的人格，使孩子成长为德行高尚、知识渊博，举止优雅的人。
引导孩子学习优秀的传统文化，感受前人的智慧结晶，《声律启蒙》就是一本特别好的教材。
《声律启蒙》是训练儿童应对，掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对，读起来，如唱歌般。较之其它全用三言、四言句式更见韵味。这类读物，在启蒙读物中独具一格，经久不衰。
俗话说“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，从小让幼儿接受古诗的熏陶，不仅能丰富幼儿词汇、增强幼儿记忆力，还能促进幼儿口语的发展。让幼儿在学习古诗的过程中陶冶情操，厚实文学积淀，促进全面发展。
最后在幼儿国学启蒙的教育中，老师和家长也是受益人之一。
适合，并且也只有这个时期的孩子才有更多精力和时间来消化所学。因为真正到了上小学的孩子，随着学习压力的增大，学校的作业、课外补习班也随之增多。加上现在的孩子到了周末普遍都有自己的兴趣班，如跳舞、武术、书画、乐器等。所以，幼儿园的孩子学国学是最理想时期，同时也能提前锻炼孩子的大语文能力，对进入小学后的语文学习是有一定帮助的。