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初三学生进行英语复习,怎样复习才能快速提高中等生的成绩?

我是在职英语教师,我来告诉你初三中等学生如何快速提高英语成绩。

首先要明确孩子的现状,孩子初三,离中考大概半年多,时间不多了,要做到有的放矢,把有限的时间用到刀刃上,才能取得最大的提高。

1.单词是基础,但是词海浩瀚,建议集中识记中考高频词汇。

2.语法、语态,需要查漏补缺,建议找专业英语教师一对一补习,快速建立、补全知识体系。

3.背记中考易考英语作文的范文。多背记一些能够灵活运用的句型。

4.借助往年的各地中考真题试卷集,刷题。在刷题的过程中,遇山劈山,碰到不会单词、词组,不明白的小知识点,一定要弄明白,笔记本上做总结。

做到以上四点,你慢慢会发现,真题,越做越顺手。因为,常考的考点、高频词汇、易考作文,就那么多,这样有针对性的学习,一定会取得最大的进步,还会为以后高中的英语学习打下基础。

建议中考结束,利用两个月的暑假,一定要抓紧时间学习英语,争取为高中英语学习积累最多的词汇,听说读写全面进步,为高中英语学习打下坚实的基础!

不怕同桌是学霸,就怕学霸过暑假。利用暑假逆袭英语,不是童话!加油!

感谢关注@杰茜说英语

谢邀,想要快速提高,就要有的放矢。无目的的大水漫灌式的复习,不能快速提高。这对任何学科都一样。

一个简单有效的办法是:把以前做错的题全部梳理一遍。

如果以前诚实的写作业和考试,并认真做了标记,这样的复习便十分有效率,且很有针对性。

这一点,很多人做不到。因为平时他们的作业是抄的,或者他们懒得好好做标记,到了复习的时候,没有借鉴的意义。有因必有果,这个没办法。我见过为了应付家长和老师而在平时抄作业的孩子。这样的孩子的试卷上大都是错的,练习册上都是对的,于复习没啥用。

对于英语这一课来说,如果学生以前诚实写作业并且做了标记,那么可以发现:

不会的单词

不会的句型

不会的语法

这是要做很多题才能筛选出来的。

至于怎么把语法系统的学一遍,我建议用思维导图,不是纸上画,是在导图软件上画,这样才能无限细分。把这个图做好,到高中还能用,慢慢往里添加东西,作修改,一直用到高考。

基本框架是这样的:

其中单词有如下细分:

句型有如下细分:

短语下面有如下细分:

时态和语气下面有如下细分

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