请问怎样才能提高英语的学习兴趣?

1.外籍教师说：每天听半小时英语，培养语感（注意，是无意识地听），我们小时候也是这样才学会说话的。你可以在休闲中播，但只可以是半小时！
2.抄得多自然熟，知识点抄抄抄。
3.设立错题本（非常有效），把错的答案，为什么错，列出来
4.要对英语充满兴趣，细细体味英语中的词语表达精妙之处。
5.我跟你说！你每天要看以两段文字，如果没有时间，那就考试前一个星期每天看两篇！这样可以保持考试的阅读速度！！
6.抄的单词本你们要复习啊！
7.找一个外国歌手做你的偶像，把他（她）的歌听完全！
8.多看中英对照文章，这样对你的翻译语感非常有帮助.
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我是初中英语老师，怎么去教一群完全不想学英语的学生？

我来回答你的问题：我工作在农村的基层小学，对你的问题也感同身受，在基础教育阶段英语学科的起始学年是小学三年级。由于这个学科的知识连贯性较强，一旦基础阶段有一个环节出现问题，造成知识的脱节断档，再想衔接上是很难的。家长的不重视、学生的厌学，师资力量的薄弱，教学方法的不得当，评价机制的不完善都会造成本学科质量的严重下降，学生一旦变成了“甘坐生”，再想扭转是很难的。但作为一名有责任感的教师，又不忍心看着自己的学生小小年纪就这么荒废下去，就只能想千方设百计，把学困生的转化当做头等大事，尽力而为，努力帮孩子找回学习兴趣、挖掘他们的潜能，多鼓励少批评、把目标定的低一些，能教会多少是多少，毕竟中考、高考时英语学科所占的份额太大了，相信你的辛勤工作能换来收获的。

我的第一届学生是一所农村中学的学生，他们没有任何英语基础。我当时是这样做的：

首先，设法让孩子们爱上英语。俗话说“兴趣是最好的老师”，只有让孩子们感兴趣了，他们才会好好学。那么怎样培养孩子的兴趣呢？

1.教他们一些简单的口语，并要求他们每天运用在日常的生活中，同学之间互相打招呼，我和他们打招呼都用英语。

2.教他们唱一些英文歌、演小的英文剧。

3.组织他们开英文party，每个小组必须表演一个节目，个人还可以增加节目。

4.每个万圣节，感恩节，圣诞节，我都会组织活动。让孩子感受与英语相关的文化，让他们发现学习英语的乐趣。

其次，设法让孩子们觉得英语简单好学。很多孩子不喜欢英语是因为他们觉得很难，没有入好门，所以入门非常关键。

1.过好语音关。初一的第一个月，我利用汉语拼音正诱导，教孩字们学会音标和拼读，同时根据拼读学习一些课本里要学习的单词，再学习字母的发音规则，很快孩子们会自己拼读单词。这些都要一一过关。

2.过好词汇关。教会孩子根据音标写单词，慢慢地孩子就能读得出写得出单词了。

3.过好句子篇章关。所学课文必须会读会背，而且每篇必背，背了书才有积累。但是不同孩子的要求不一样。成绩好的一次背完，差一点的同学分段背，更差的两句三句背，提示汉语，绝不放弃每一个学生。

再次，老师上课时要多让学生参与。难的问题优秀学生回答，简单的问题差一点的同学回答，老师关注每一个同学，给每一个同学机会，上课大家都是争先恐后地回答问题，课堂学习氛围好，形成了良性循环。