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略论美育的现实意义

论实施当代美育的现实意义钱静   【摘要】:随着改革开放的深入、知识经济时代的到来 ,我国当代审美教育活动具有越来越迫切的现实意义。无论从物质文明建设还是从精神文明建设的要求来讲 ,从人的基本素质还是从创造型人才的培育来看 ,审美教育都具有不可替代的重要作用。 【作者单位】: 山东大学
【关键词】美育 审美态度 和谐 现实意义
【分类号】:G40-014
【DOI】:CNKI:SUN:LLSJ.0.
【正文快照】: 美育 ,又称为审美教育、艺术教育、情感教育 ,它是一种以美学基本理论为指导 ,通过对自然美、社会美特别是艺术美的鉴赏 ,使受教育者提高审美能力 ,健全审美趣味 ,培养审美理想的特殊的教育活动。80年代以来 ,随着改革开放大潮的推进 ,我国社会生活各领域发生了前所未有的深

儿童学习美术有什么意义?

(1)幼儿学习美术可以促进智力和能力的发展。美术教育就是用有趣、新奇的刺激,启发和诱导幼儿去感知事物的外形、结构,主要通过想象和形象思维,有利于右脑的发育。美术教育还要求幼儿手脑并用,促进大脑的控制和调节能力,增强幼儿的动作灵活性和准确性。

(2)幼儿学习美术可以激发创新意识。幼儿语言表达能力较差,学画画要比学说话快的多,在绘画中表达的心态和对事物的感受,要比语言还要丰富。绘画可以直接刺激幼儿的右脑。

(3)幼儿学习美术可以提高心理素质。美术教育是一种情感教育,它通过审美主体的情感体验产生对客观事物肯定或否定的评价,从而得出道德上的判断,正是在进行美术教育的过程中,儿童的心理素质在不知不觉中发生变化。

如何对孩子进行审美教育呢?

对孩子进行审美教育,是培养其创造力的重要方面。审美教育的实质是美感教育和情感教育,它具有四个显著特点:形象性、情感性、感染性和自由性。所以,从小支持孩子自由玩要,引导孩子听音乐,唱歌画图画,欣赏美学文章、画作等,都是很好的审美教育。家长千万不要认为这是浪费时间的事情,因为孩子只有通过这样的途径感受美,才会去追求美,创造美,从而产生学习的兴趣和创造的欲望。个人做自己喜欢的事情的时候,最容易投入全部的身心,也最容易做出创造性的成果。所以,当家长发现孩子特别热爱某件事情或者对某个领域特别感兴趣的时候,家长最好的态度是帮助孩子,给他们提供经济上的支持,带孩子去拜访高手等。

美育到底是啥

美育是什么?美育不是学画画,练钢琴,跳芭蕾,最后去考级,美育不是一种艺术技能,美育更不是拿了多少证书。美育是人类对于美好事物的辨识能力和创造能力的不断培养和进化。美育是感受,美育是品味和眼光;美育是渗透于生活方式之中的,让人活得更有趣更自信更舒适更幸福的生活方式。无忧美育网上这个文章说的挺好的,可以参考美育对当代中国儿童的重要性

幼儿教育学。“体育是基础,智育是关键,德育是根本,美育是灵魂。”这句话如何理解?

教育孩子的问题一直是父母的头等大事.至于你说的四句我可以这样理解.教育小孩子要养成爱运动的习惯.要养成爱动脑筋的习惯.要区分好的和不好的.要认识且认同的习惯.叶圣陶老人家告诉我们教育孩子.习惯最重要.好的习惯受用一生!后祝元旦快乐!