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孩子的创造性能不能教?

孩子的创造性应该不是家长“教”出来的,而着重应该是在于家长或者老师“如何引导”。

家长或老师都应该把孩子当作一个独立的个体,给孩子充分的成长空间,鼓励孩子提问,启发孩子思考,允许孩子自由发挥。

有创造力的孩子往往表现为富有责任心、勤奋、热情、敢于想像、好奇心强、爱思考,且还有独立性。试问这样的孩子谁不喜欢呢?所以我们应该采用民主的办法,对孩子引导而不包办,引导而不强制,培养自立的孩子而不是放任自流。

作为父母怎样培养孩子的创造力

创造力的培养主要有一下几点,1.多接触有创造力的人和场所!2.多做手工艺术品。3.看动画片。4.需家长和老师引导,形成自然的条件反射!5.天赋,不拘束孩子的天性任其发展。

如何帮助孩子培养无穷的想象力和创造力?

您好,要想培养孩子的想象力和创造力,父母必须首先了解这些能力的特征,并能加以鼓励。父母亲面对孩子的创造力行为时,要有耐心、会包容、会赞美,以鼓励孩子多看、听、触摸、操作、探索。父母要倾听孩子的表达,热衷于他的想法,还要尊重他的意见及好奇心,这样有助于孩子创造力的培养。

1.要在游戏中培养儿童的创造力

游戏是幼儿的主导活动,在游戏中,儿童从单纯模仿发展到创造,他们逐渐创造性地开展游戏情节,创造性地扮演游戏角色,创造性地制作游戏道具等等。例如可以借用神奇泰山号电子图书中的各种小游戏来培养孩子的创造力。

2.早期的语言声音训练

早期言语训练不仅促进语言本身的发展,对于学龄前的儿童来说, 语言能力主要是听和说的能力,听说能力培养主要是在日常对话以及讲故事中进行。绝大多数的孩子都喜欢听童话故事,在孩子听这些童话故事时, 就会兴致勃勃地启发思维,即兴表述生活的语言。还可利用启发提问的方式,刺激儿童的思考与语言表达,让儿童发挥想象和创造。


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