出生后0〜3岁，是幼儿大脑发育和智力能力发展最 快的时期，早期教育将影响儿童的未来和发展。人的生命是有限的，在有限的生命中怎样获得爆炸 般增长的知识，怎样掌握日新月异发展的科学技术，而站 在现代科学技术的前沿阵地呢？要使人更加健康、聪明，更具有合理而高超的智能结构；更优良的性格品质和思 想道德，更富于开拓和创造精神，必须从幼儿时期开始培养。
不论是提高人口素质还是培养冒尖的壮苗，大量国 内外研究表明，优生优育和优教足以培养出一个好孩子，而早期教育就是高素质人才的摇篮。早期教育，是人的智能开发的最佳时期，如果剥夺了 这一最佳时期的受教育权利，对孩子的发展就会事倍功 半。如果完全剥夺孩子这一早期教育的权利，孩子的智能和作为人的行为将被全部埋没。
日本有位学者提出的 “智力发展学说”中指出，智力的发展犹如一个等腰三角形，在零岁时发展最快，就是三角形的底，8岁时就到了三 角形顶端，智力不再发展。此后，人们只能增长知识和技能了。
培养3岁宝宝的感觉统合的重要性是什么？
人的各种感觉都是相互连通的。当它们共同作用时，人体就会感知到我是谁”、“我在哪里，以及“我的周围发生了什么事”等。感觉统合是大脑形成这些感知的关键所在，通常我们所说的感觉包括触摸、移动、本体感觉、光、声和重力的牵引。大脑对这些信息的组织和解释的过程，称之为“感觉统合”。3岁前是宝宝感觉统合熟练的黄金期，妈妈可以帮助宝宝借由身体及四肢的动作，来增加感官与动作经验，可让皮肤触觉、大脑前庭觉（平衡觉）等获得充分发展，以形成稳定情绪、正确的动作技巧和适当的学习能力；为将来宝宝进行更为复杂的学习和行为活动提供关键的基础。