一、可以看有中文字幕的迪士尼电影、中英互译的童话故事书，多听一些简单的英国童谣，多念念朗朗上口的英文顺口溜，学语法太枯燥，可以多练口语。二、零基础自然要从基础学，音标——单词——短语——句子——文章
小学没有增开英语课之前，家长会让自己的孩子提前学习么？
个人经验根据不同目的分情况处理。
1.今后出国或到外企工作为目的。2周岁前音频输入，听标准英语(有输入就可以不用管是都听懂)。4周岁开始外教口语课程，简单聊天游戏为主。建议小班课，5人以内，游戏互动，音节发音。6周岁左右一对一外教课，无障碍沟通。小学双语私立学校。这样教育孩子可以很轻松解决口语听力，初中出国没问题，语言学校，早期干预确实事半功倍。但注意高考看不出来，笔试还会错。一个妹妹从小外教口语班，高考英语不到130，但大学英语成绩优秀，公费出国一年，在国外无障碍沟通。一个姐姐完全学校应试教育，到外企工作，单位人不说中文，姐姐自费找外教陪聊天，每周两次，半年适应单位。这两个例子说明沟通存在障碍，如果从小保障英语语言环境，可以让孩子没有沟通障碍，但长大后付出更多也可以克服障碍。
2.不出国也不去外企甚至不会从事英语相关工作。这种情况建议幼儿园不用学英语，喜欢看动画片的看些原版动画片，小猪佩奇小马保利什么都不错。小学一年级家长领着读简单绘本，朗读，可以找点读教材。二年级学音标或自然拼读(找免费网课很多)，准备备单词。三年级学校会开课，家长注意考课文背诵和单词背诵。同时学习新概念，可以听网课，家长自己考单词课文语法。建议每周两课，平时每天晨读，每10课集中复习。我家大宝三年级，按这个方法学到新概念66课了。学校的英语大考小考都是满分。估计应付考试没问题，但以后的交流障碍要靠他自己了。
3.注意英语学习开始就不能停了，幼儿园学了，小学一二年级停了，之前的都白学。
现在小学增开英语课，一般分为两个起点。一个是一年级起点。一个是三年级起点。具体是采取哪个年级为起点，开始学英语，根据学校的自身情况而定。
那么，起点是什么意思呢？起点就是开始的意思，起点就是正式开始的意思，起点就是正式开始学的意思。一年级起点，意思就是说，从一年级开始，正式学英语。三年级起点，意思就是说，从三年级开始，正式学英语。
那么，问题来了。不管是从哪个年级开始，都是正式开始学。在这样的情况下。如果，在正式开始学之前，一点英语都没学过，一点英语就没接触过，一点英语都没体验过。就直接正式开始学，孩子肯定接受不了。可以说，根本听不懂。因为，毕竟英语不是母语，根本没有英语的语言环境，英语对于孩子来说是完全陌生的。
所以说，在小学没有增开英语课之前，大部分家长会让自己的孩子学习英语。目的，就是为了，正式学英语的时候，可以跟上学校英语老师的教学进度。
在此，也祝福，每一位小朋友，可以健康，快乐，幸福地成长[祈祷][玫瑰]。
在不教语法的前提下教小学生英语听说，有没有可行性？有没有什么好方法？
少儿学口语，特别是学母语，是不学语法的，主要靠根据语境需求听说模仿。这也是浸入式，在游泳学习游泳语言学习法的依据。但中国小孩在国内很少有说母语那样的外语语言环境和需求，要在掌握母语的同时掌握外语口语很难。有条件的家庭可以给幼儿进行外语口语训练，但不要企望由此而学到流利的口语，如果拿学游泳打比方也就是放在洗澡盆湿湿身，连浴缸都算不上，更不要说是游泳池。这也可解释为什么许多发达地区从幼儿园开设英语，到高考还有许多学生英语学习非常困难的情况。
但要更纠正学外语不要学语法的说法。学口语不等同于学英语这门语言。每个会母语的人还要上学校继续学习母语的语言知识，否则只是会说话的文盲。作为外语学习，成年人学英语更有效率，掌握一定的词汇量和语言知识即语法的人，加上外语交际需求，学习口语会很快的，譬如老一辈的外交家，都是学传统老教材出身的。也只听说成年人能掌握多门外语，少儿除非是出身双语家庭。
如何学好英语？多说多听多谢多读，这是真理，也是废话。
因为缺少可行的具体方法和操作。
语法和写作是密不可分的，国外学习语法的目的就是写文章，而不是做语法选择题。小学生的启蒙期和提高期，完全可以用语感来代替语法。
我儿子Diego5岁学英语，10岁拿到剑桥通用英语高级证书CAE，他的语法水平依然很烂。但一点不妨碍他在做江苏省2017年11月份的高考试题时，110分的客观题，他能轻松答出106分的结果。更别说学校的考试题，简直是秒杀。所以，很多家长担心英语素质教育应付不了应试教育，是完全没必要的。
所以，语法与听说可以说没有什么关系的，而与写作关系密切。
具体方法来说，就是先磨眼睛，后磨耳朵。先让孩子看喜欢的英文动画片，然后抽取其中的音频，反复听。这样更换材料进行循环，孩子的听力水平会大幅度提高。说的口音问题，可以通过跟读迪士尼神奇英语进行正音，跟读标准就是“惟妙惟肖，脱口而出”八字标准。
另外，可以加上网络外教，就是一对一的那种。可以选择便宜的菲律宾外教，让孩子在无压力的情况下进行口语练习。切记不要把线上课程当成线下课程了。具体可以去喜马拉雅电台搜索“不出国学好英语”免费音频讲座，里面有一集“不要把线上当成线下”。
磨眼睛磨耳朵之间的关系如何平衡，为什么不能直接磨耳朵？这涉及到很多具体的细节，限于篇幅无法一一写出来，感兴趣的朋友请关注我的个人微信公众号“不出国学好英语”，里面有原理方法，材料和具体的操作步骤，可供参考。