想考幼师，有哪些好的自学资料或软件？

你好，很高兴回答您的问题。

幼师专业其实是学前教育，里边包含很多教育教学专业知识，涉及到的有以下专业:

幼儿体育、幼儿英语、幼儿心理学、幼儿文学、学前儿童英语教育、学前儿童数学教育、学前儿童健康教育、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育等等，你可以参考一下相关学习资料，目前，推荐去正规学习单位学习并且考取资格证书，不推荐自主学习，目前市面上的app不多，推荐你去悠悠网学习。

可以为幼儿园提供哪些教育资源怎么填?

如下：

在教育理念上达成共识，做到看、问、做三位一体，最大限度地配合幼儿园。

家长的职业优势家长的职业是幼儿认识社会的一扇窗口，能为幼儿园的教育提供多种支持和服务。利用家长的职业优势来配合幼儿园的教育活动能产生倍增效应，使活动生动有趣。

教育资源亦称“教育经济条件”。

教育过程所占用、使用和消耗的人力、物力和财力资源。即教育人力资源、物力资源和财力资源的总和。人力资源包括教育者人力资源和受教育者人力资源，即在校生数、班级生数、招生数、毕业生数、行政人员数、教学人员数、教学辅助人员数、工勤人员数和生产人员数等。

物力资源包括学校中的固定资产、材料和低值易耗物品。固定资产分为共用固定资产、教学和科学研究用固定资产、其他一般设备固定资产。

幼儿园课程资源包括哪些内容

幼儿园课程可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。下面我们来具体说一下。

一、健康领域目标

身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；知道必要的安全保证常识，学习保护自己；喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。

二、语言领域目标

乐意与人交谈，讲话礼貌；注意倾听对方讲话，能理解日常用语；能清楚地说出自己想说的事；喜欢听故事、看图书；能听懂和会说普通话。

三、社会领域目标

能主动地参与各项活动，有自信心；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感；爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。

四、科学领域目标

对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲；能运用各种感官，动手动脑，研究问题；能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果；能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣；爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。

五、艺术领域目标

能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美；喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验；能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

这五大领域是有相互的交融点的，应该有机地结合起来看，而不是单独的分开成个体来考虑。他们相互影响，从而促进孩子情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

幼儿园班级资源有哪些

孩子在幼儿园上大班了，
今天老师建议全体同学，为班级提供共享资源，比如图书，故事书都可以。第二天每个同学都拿来自己的图书等等，建起了班级共享图书馆，大家可以互相传阅，互相学习。老师非常满意，表扬大家积极向上的精神，祝同学们在这个小图馆里得到应学的知识。