我觉得不早,我儿子12个月的时候去上早教班的,当时我妈妈还是有想法的,说这么小的孩子懂什么?但我还是坚持了.不是要让他只会背一些诗词,唱一些儿歌为目的,而是要开发他的智力,培养他的兴趣,爱动脑筋. 对于早教,我觉得作为妈妈不能只单单去依靠专业机构,更重要的是自己也要融入进去.我每次都坚持自己带儿子去，然后把每次老师教的游戏啊，玩具新玩法啊等，回去找合适的机会重复的跟他玩．我儿子班里有个小朋友，每次都是他的亲威带他来，他妈妈好像很忙都不来的，每次上课，他都不乖只知道自己玩，他的那个亲威也就随着他，说是来上课，实际上只是走马观花．我觉得这样就没有意义了！ 我儿子现在很喜欢上课，而这个亲子活动的过程真的也是很享受！所以即使我儿子现在１４个月，都是我妈妈领的，但他很喜欢我抱，不像别的小孩子只认领的人．
宝贝不想去幼儿园怎么办
你先问问孩子什么原因。是老师打他了还是小朋友欺负他，还是什么的。我家孩子开始也不愿意去。我一问她，她告诉我她扔东西老师批评她了。我也说她了。现在可爱去了。休息日还想去
早教与幼儿园有区别吗？
区别一，年龄定位不同，：亲子园定位于0-3岁，幼儿园要到三岁才能上；区别二，教育方式不同：亲子园是以游戏的形式让孩子学习，学习学习的方式和方法，幼儿园注重学习具体的内容。区别三，学习的形式不同，亲子园是家长陪同共同上课，不光是教育孩子更是教育家长，幼儿园是家长不陪同，区别四，亲子园一个班最多不超过8个孩子，超过8个的你就不要上了，没有效果，幼儿园正常情况下是25-40。学习效果么，全国就这样。区别五，定位不同，幼儿园是全国普及性的教育，亲子园现在属于精英型的教育，只为家庭条件好的家庭准备的。
现在的早教机构多是以感统训练为主要训练内容，很多幼儿园也已经开设亲子班，主要是为幼儿入园做准备。看你有哪方面的需求，高收费和普通收费的都有。
幼儿园的早教机构主要是为入园做准备，最主要的目的还是发展孩子的社会性，感受集体生活，其实不是贵的就是好的，很多收费较高的都是孩子任由发展，缺少管制，对于孩子良好个性的形成也并非好事。
19个月的宝宝如何进行早教
孩子零到三岁，这时候妈妈自己的情绪状态是孩子十八岁之前的性格状态。你是积极的、乐观的、轻松的，他十八岁之前看待任何事都会带着这样的心态。这是最好的教育，不要想着学什么东西。不要搞早教的一些东西。这个时候要让孩子经常看到你们俩个同时在一起都很高兴，都很享受，就是因为孩子的存在两个人都很享受的一种姿态。这样的机会多就是在给孩子上正课，上大课。这个阶段我希望你们要珍惜好，其实孩子的天性里面，如果我们不去破坏的话，教育需要我们做的并不多。就想农民把庄稼种到地里面看着它长就可以了，该施肥的时候施肥，庄稼自己会长的。孩子也是，零到三岁里边的东西做好。尤其是母亲的情绪，另一个就是夫妻之间的感情。在家里要布置出颜色比较鲜明，光线比较柔和，声音比较丰富的属于孩子的一个小空间。最好这个空间里面色彩的东西最好以书的形式出现，或者一些比较经典的油画。把这些做好。