留守儿童是一种教育的痛，家长为了孩子可以获得更好的生活，而外出打工，但是却错过了孩子最佳的教育时期！
钱也许挣来了，但是孩子的学习却没有机会了！～
我感觉，还是守在孩子的身边，尽量的创造机会，让孩子认真踏实的学习！等孩子步入正轨之后，再去打工也可以！
毕竟，家长的辛苦就是为了孩子！
福田雷沃重工为什么要开展雷沃公益•关爱留守儿童计划？是要将留守儿童作为未来社会责任的主要方向吗？
这是福田雷沃BOSS的讲话：
福田雷沃重工“雷沃公益·关爱留守儿童计划”将在全国留守儿童较多的地区陆续开展关爱留守儿童活动，通过对留守儿童物质和精神上的关爱，改善留守儿童生活现状，促进留守儿童的身心健康，让更多的留守儿童能够顺利完成学业，成为社会主义现代化建设的有用人才。
未来，福田雷沃重工将继续坚持“内涵增长、结构调整、全球化”经营方针，实现跨越式发展。同时，也将会积极探索多种形式，更好地履行企业社会公民义务回报社会，“雷沃公益·关爱留守儿童计划”愿与社会各界爱心人士齐心协力，共同营造友爱、互助、和谐的社会风气，共同关注留守儿童问题，让留守儿童得到更多的关爱，让他们能够健康、快乐的成长。
留守儿童，对孩子生理和心理有什么重大影响
当前留守儿童的教育管理主要存在以下一些问题：一是留守儿童缺乏亲情，人格发育不健全。在孩子成长的过程中，家庭亲情直接影响孩子的行为习惯、心理健康、人格与智力发展。由于外出务工的父母常年在外，没有时间顾及孩子，对孩子的成长缺少足够的关心和教导，缺乏思想上的交流，所以许多留守儿童往往缺乏安全感，出现性格内向、自卑、孤僻，不善与人交流等缺陷。二是学校教育与留守孩子的家庭教育严重脱节。留守儿童家长长期不在家，失去家庭监督，导致孩子在学校欺骗老师，在家里蒙骗临时监护人，在孩子电话与家长联系时欺骗家长。我乡有个别孩子打电话给远在他乡的父母撒谎说学校要交什么什么钱，一个星期要从家长那里骗几百元甚至上千元钱，用来乱花，助长了孩子的坏习惯。
培养农村留守儿童的积极心理品质的价值
当然很重要 其实任何一个环境下长大的儿童 都需要适时的教育 需要大力培养
农村由于其特殊的环境 不利于儿童的成长，
我觉得你的这个提议很好，培养农村留守儿童的积极心理品质， 可以大力推广的，农村的建设是最难的，农村的改革也是最难的， 其根源就在于心理。
我希望大家能够对这个问题展开更加深入而广泛的交谈。
社会是如何关注留守儿童的
“留守儿童”是个新兴的名词。随者城市流动人口的增加，特别是农村进城务工人员的增多，造成留守儿童数量的增多。
国家采取的措施是：要强化政府统筹，加强社会支持，提高外来务工人员待遇，增加城市教育设施，降低收费标准，改善民工子弟就学条件；有条件的可利用已有资源开办寄宿制学校、假期学校等，逐步建立起社会监护体系。同时要完善学校教育，学校除了知识的传授和学业的管理外，也要给予心灵关怀。建立留守儿童档案，配备心理老师，以便及时疏导教育。定期与他们的父母、代养人沟通，构建学校监护网。
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