要完善以下制度：
1后备力量的国防教育，特别是名并预备役人员的国防教育。
2国防建设是国家的经济和社会发展的总体布局中的组成部分，后备力量的国防教育要把国防建设的教育列为中心内容，形成制度。
3将国防教育寓于学校的教学活动中，受到潜移默化的效果
4学生军训，对加强后备力量具有重大意义
5依法治教，运用法律保障教育业事业的发展国防教育特别是国防后备力量的国防教育更应如此。
军事冬令营对孩子的成长教育到底有什么帮助？
答：作为一名退役军人，我是主张对孩子进行早期军事训练的。比如：题主所说的冬令营军事训练就是一种很好的模式。那么，这种训练模式到底会对孩子的成长教育起着什么作用呢？下面，我就从以下几个方面回答题主问题。
一、可以培养孩子的国防观念。孩子是祖国的未来，这个世界终归是他们的。所以，某种意义上孩子才是这个世界未来的主人。自幼培养孩子的国防观念，对孩子将来捍卫祖国的利益，参加保卫祖国的举动，甚至将来真正成为一名军人，都会有一定的帮助。可以通过冬令营军事训练的方式，对孩子进行爱国主义、国家意识和军人使命等教育，让孩子从小懂得国家是靠军人舍生忘死保卫的。通过国防教育，还可以让孩子懂得没有强大的国防，就没有强大祖国的道理。还可以让孩子懂得抗日战争、解放战争、抗美援朝战争等，对捍卫国家利益和民族尊严的意义。从而增强孩子的国防观念和国防意识。
二、可以培养孩子的集体意识。孩子无论是在家庭还是在学校，都没有办法象军队一样培养出孩子那种如钢铁般的集体意识。但是冬令营军事训练模式，就可以达到训练孩子这种品质的目的。它能培养孩子集体一致的行动，它能培养孩子步调一致的作风，它能培养孩子行动一致的干练，它能培养孩子团结一致的精神。通过冬令营军事训练模式，还可以培养孩子的认知：集体意识就是纪律意识，集体意识就是战斗意识，集体意识就是胜利意识，集体意识就是克敌意识。学校是集体，部队是集体，各种社会组织也是集体。集体的力量大于个人的力量，集体的力量无坚不摧。
三、可以培养孩子的军事技能。通过冬令营军事训练模式，可以让孩子掌握简单的军事技能和本领。比如：简单的队列训练、简单的内务训练、简单的操作技能训练以及简单的搏击训练等。还包括军人的坐姿、礼节、养成、竞技、操作、教育、就餐、休息、起床、劳动等方方面面的锻炼培养。常言道：“行如风、站如松、坐如钟”，一举手一投足，就能体现一个真正军人所具备的良好养成。经过冬令营军事训练，相信孩子的军人素养方方面面能够有一个很好的提升。
四、可以培养孩子的自控能力。通过冬令营军事训练，还可以培养孩子的自控能力。比如：可以让孩子改掉不良习惯，可以让孩子改掉懦弱性格，可以让孩子改掉自身缺点，可以让孩子改掉不良嗜好。通过冬令营军事训练，还可以让孩子改掉爱搞小动作的习惯，让孩子改掉晚睡晚起的习惯，让孩子改掉边吃边说话的习惯，让孩子改掉自我为中心的习惯。戒除恶习，磨练毅力，战胜困难，适应环境，这些都是在培养孩子的自控能力。
五、可以培养孩子的综合素养。通过冬令营军事训练，还可以培养孩子的综合素养。比如：时间观念、习惯养成、战斗意识、感恩意识、协作意识、沟通意识、荣誉意识等。再比如：应急训练，消防训练、逃生训练、自救保护训练、紧急集合训练和生存训练等。还比如：文明礼仪培养，尊敬师长培养，爱护同学培养，学习军纪培养，服从组织培养和军人意志培养等。
总之，通过冬令营军事训练，能够进一步训练孩子的作息时间，进一步架起父母与孩子的沟通桥梁；能够进一步改变孩子拖拉懒散的习惯，能够进一步改变孩子的人生目标不明确和学习动力不足问题；能够进一步改变孩子独立自主能力不足和责任感不强问题；能够进一步培养孩子的语言表达能力；进一步培养孩子的交际能力等。通过冬令营军事训练，还可以培养孩子的自律、坚韧、顽强、挑战、生存等方面的能力；更可以培养孩子的积极、管理、合作、规划和奋进等方面的品质。 最后，祝愿参加冬令营军事训练的孩子们，都能够健康快乐地接受培训，都能够学有所成地得到提升，都能够如愿以偿地实现早期军梦。以上仅代表个人观点，不足之处敬请各位专家、朋友批评指正。谢谢。
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答：军事冬令营，这是从小培养孩子积极锻炼身体。提高学生身体素质养成良好的习惯，将来为祖国守卫边疆做准备。只有认真锻炼身体，才有良的身体。