做好关爱、教育农村留守儿童工作意义重大，一是维护社会稳定的需要，是化解矛盾、促进和谐的很好举措。二是农村留守儿童作为关心下一代工作中的特殊群体，必须特殊关爱。乡、村关工委的同志和广大“五老”与农村留守儿童近距离接触，熟悉、了解留守儿童的情况，具有很强的亲情优势、威望优势和不可替代的作用。三是培育新型农民。现在的农村留守儿童，将来大部分都是新型农民的后备军和建设新农村的主力军，如果今天得不到应有的关爱、教育，不能健康地成长，将来就不可能成为高素质的新型农民，就担当不起建设社会主义新农村的重任。所以，关爱、教育农村留守儿童，也是培育新型农民，服务新农村建设的前期工作和基础性工作。
为什么要关注农村留守儿童的家庭教育
之所以要关注是因为孩子是国家的未来，另一方面是因为这样的环境下，留守儿童缺乏父母的疼爱，所以可能会造成童年的阴影，不利于孩子的成长，所以都是需要好好地关心关注留守儿童。
农村留守儿童的隔代教育对于孩子的成长有哪些影响？
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农村留守儿童的隔代教育对孩子的成长造成影响，主要表现在心理上和性格上。
年轻的父母为了生计，把孩子扔给爷爷奶奶或者姥姥姥爷照看，自己远走他乡，打工赚钱，他们也很无奈。俗话说话父母是孩子的第一任老师。孩子从小应该由父母陪伴，毕竟父母是孩子的第一监护人。年轻的父母，文化素质高，懂得道理多，反映敏捿，办事利落，尤其是现在网络时代，信息灵通，知识面广，父母教育孩子有的放矢，有针对性，把握分寸，不娇惯怂恿。遇到应急情况，上网一查，一切问题迎刃而解。因此由父母陪伴的孩子阳光快乐，活泼可爱。
隔代教育即爷爷奶奶或姥姥姥爷带孩子，他们毕竟上了岁数，行动迟缓，思维迟钝，不会用电脑，不懂网络，依然采用老一套的教育方法，给孩子吃饱喝足，你玩你的我干我的，只要冻不着，热不着，磕不着，摔不着就完事，哪谈得上高质量的陪伴，科学的引导。尤其是是农村的留守儿童，本来就生活在信息闭塞的环境中，整天跟在忙碌的爷爷奶奶身后，白天一身土，晚上一身灰，动不动遭训斥，恐吓。因此隔代教育的孩子，胆小怕事，性格孤僻。这样的孩子到了叛逆时和青春期，很容易走向极端。
奉劝年轻的父母们，为了孩子将来有个健康心灵和良好的性格，还是把孩子留在身边，日夜陪伴！
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