四岁学习英语当然是没问题的，而且语言学习都是越早进行越好。根据我家孩子学习的经验给你几点建议，希望能对你有所帮助。
1:学习语言不要急着让他说，一个单词一个句子对学习语言没有太大帮助。结合我们学习汉语就知道，孩子再会说话前，是存储了大量的语音信号在大脑中的，听的多了达到一定程度就说出来了。学习英语一样让他多听，可以是一些英文歌谣，动画片。现在这种资源很多的，我儿子小时候看的最多的就是天线宝宝 ，小猪佩奇不知看了多少遍，可以这么说吧小猪佩奇前四季任意一集，都能给你配上音[大笑]。每一句话都能背下来。
2 听切记一定要原汁原味的，刚开始看动画片等看的特别熟了，可以只给他听音频。听也叫磨耳朵，时间的积累最重要，听的多了说出口是迟早的事。
3 大一点可以就跟他一起看绘本了，时间早晚以孩子能接受为主。
最后不建议去培训机构，一周一两节课起不到关键作用。当然了家里条件好的就权当去玩了没问题，但也要以孩子开心愿意去为前提。
好了就说这些吧！英文儿歌听起来吧！
很高兴能回答你的问题，我小孩正好今年四岁，已经正式进入英语培训班的学习。
我们两岁半的时候进行的幼儿英语启蒙，通过叽里呱啦的app进行学习。她很喜欢每天看两集，每集五分钟。去年7月报名的课程，今年5月正式进班学习。目前从英语字母和发音开始学习，已经学到了M。
首先，英语学习和语文一样，是一个长期积累，厚积薄发的学科。学习英语的目的不仅培养兴趣，更是为了提高语感增加阅读量。
其次，英语当然是值得学习的课程，现在英语基本都是自然拼读开始，当你小孩在路上看到一个字母会念出来，并且能够发音，说出相应的单词，你就会觉得英语持续的学习是值得的。
最后，英语兴趣的培养和学习是长期的过程，坚持一段时间后就放弃是非常可惜的。英语启蒙和学习应该能早就早。从小英语磨耳朵，加上课外阅读，长期的输入，日积月累小孩肯定会有质的输出。英语从小基础牢固，后面的学习是比较轻松的，而且多的时间可以运用到其它学科上面。个人认为英语学习从小开始，是值得家长坚持的事情
小孩子学前英语教育的必要性高吗？
没有什么必要！
学前教育阶段把母语学好其实已经够了。
虽然这个年龄段对于学语言来讲是最好的一个时期，但既让他学母语，同时又要学英语，对于孩子来说，这压力和负担有点重了。
除非纯粹是一种游戏式的英语学习。但那种学习意义也不大。
语言学习和其他学科有根本的区别，在于语言学习需要一种沉浸式的氛围和环境，换句话说，周围人的人讲的都是母语，在这样的环境当中，孩子学母语进步就会很快，因为他在日常交流当中会不断的使用刚学的母语，有些家庭教育重视的父母，在家庭环境当中就会有意识的培养孩子对语言学习的敏感性。
如果是英语，没有日常的交流与学习环境，仅靠课堂上学的时间，可能学完就忘了。小孩子一个人学英语没有这样的环境有多大的意义与价值？
因此现在小学从三年级阶段开始学习英语，是有着一定的科学道理的。任何教育都有一定的阶段性和顺序性，过早的拔苗助长未必是好事。
真心不建议在学前教育，就让孩子学习英语。除非你们从小就立下目标，将来要出国留学，或者周围有非常好的学习英语的环境。一般的父母家庭和孩子完全没这个必要。
这个问题看怎么对待，好处肯定是有的，但是没有什么必要不必要的，只能说对以后再接触英语比同龄人快点，这个也是因人而异，不可一概而论！