我认为给孩子英语启蒙,需要做好两点。
1.做好输入:根据孩子的年龄和兴趣爱好,收集、筛选英语听、说、读的资料,尤其是原版资料:主要包括童谣、绘本、动画片、分级读物等。
2.坚持日常英语启蒙的陪伴,把英语启蒙作为一项有趣的亲子活动,而不是任务。
我是在孩子刚会说话的时候,给孩子进行英语启蒙的。我的做法主要是:
1.因为我的孩子当时对音乐特别感兴趣,所以我搜集了很多经典的英语童谣放给孩子听,在听的过程中孩子也会挑选出自己喜欢的童谣,这个时候我再搜集相关视频的资料放给孩子看。我的孩子比较喜欢的英语童谣有:
(1)One Little Finger
(2)London Bridge
(3)The Finger Family
(4)Teddy Bear
(5)Walking,Walking
......
2.和孩子一起看英文绘本。现在的英文绘本基本都有音频播放,有些绘本还编成了歌曲。我的孩子最开始跟着唱的就是:From head to Toe
3.在孩子对英语产生兴趣以后,开始进行日常单词和对话的学习,主要还是通过游戏的形式。
综上,孩子逐渐了解并喜欢上了英语,使我惊喜的是他的发音很好,而且可以随意进行汉语和英语的转换,如他可以指着蓝色的球,说blue ,指着黄色的球,说黄色,而不是像我们成年人学英语那样,先想汉语怎么说,再翻译成英语。
有什么方法可以提高幼儿英语启蒙的词汇量吗?
你好,我是大嘟嘟和大嘀嘀的跟班,很高兴回答你的问题。 对于儿童,英语启蒙最好的方法就是在父母陪伴下学习,父母的陪伴对于孩子来讲,是安全感的来源,是最好的老师 父母陪伴下的英语学习,对孩子来说既是感情培养,也是学习进步。
总结一下自己对孩子英语启蒙的经验
陪伴孩子,根据孩子不同阶段的生理心理发展特点(语言能力尤为重要) 进行适当程度的启蒙 。因为只有在孩子能力范围之内,符合孩子当下兴趣方向的,让孩子用得上的知识。才能激发的孩子学习兴趣。每个孩子都是不一样的,因此在英语启蒙前,一定要了解宝宝喜欢什么样的话题。
理解程度在哪里,可以做到什么样的程度 了解孩子的具体情况后,作为孩子的引路人,给予孩子科学的指导和良好的学习方法 这里,我分享一下我自己的经验。
1、创造积极的语言学习环境
家长可以买一些英语贴纸或者字母动画绘本 贴纸类就贴在卧室墙壁等位置,给小朋友大量的视觉冲击, 在这个过程中引导使用英语, 儿童在学习语言这个能力上,是比很多成年人都优秀的, 学习英语完全没有必要受到汉语的影响,并且尽量用实物和英文进行对照 若没有实物就用贴纸来代替,填满小朋友的空间 。
2、家长带头学习
家长们也可以自己专门去学习一下音标或者自然拼读课程,了解单词发音的步骤,这样也可以去教导孩子 当孩子的词汇量达到一定基础上,家长再告知孩子单词发音的规律 从而鼓励孩子自行去拼读单词。
3、在互动游戏中学习
很多的英文绘本,英文卡片等 家长可以跟孩子一起互动做一些亲子游戏,既能增加跟子女间的感情 也能吸引孩子的学习兴趣,调动孩子的积极性 孩子学习英语最关键的一点就是兴趣,一切不能让孩子产生兴趣的学习方式都是无效甚至有害的。
4、多听听,多看看
幼儿启蒙英语的学习多偏向于“声音”的刺激,因此,小耳朵变成了接受新讯息的小雷达,“听”成为宝宝快速吸收语言的开端。如何让宝宝时时处在一个听外语的环境中呢?除了随时播放外语教材的CD以外,目前市面上有许多外语儿歌CD,为孩子播放轻松快乐的英语歌谣,会是一个很好的入门方式。通过充满轻松旋律的童谣,可以纠正孩子的语调、增加孩子的词汇量,快乐地融入外语的学习中。
利用视觉上的刺激,来帮助孩子强化学习印象。选择宝宝喜欢的动漫和动画片是一个很好的学习方法。家长也可在卡片上写上对应的英文名称,并张贴在家中用品上,如在门上贴上写有“door”的卡片等,时时提醒宝宝各种用品的读法。
5、多玩玩,多说说
玩是孩子注意力最集中、学习力最强的时候。通过游戏的方式,免去压力,让孩子快快乐乐地学习。因此家长要选择具有启发性、互动性和趣味性的动漫图书。
在日常生活中,家长可以在接送孩子上下学的时候在车上播放英文童谣。吃饭时时常问孩子:“What isthis?”让孩子知道肉是“meat”,鱼是“fish”。也可以用简单的英语同孩子交谈
6、去报班
其实孩子到了4岁的时候就适合去报班学习,接受专业的学习培训,可以弥补自学的不足之处,提高英语学习效率,效果很理想。如果你觉得线下的英语培训机构,价格收费太贵了,或者是师资条件并不够理想,其实的家长们也可以给孩子试试线上的英语培训方式,目前有很多线上少儿英语培训,教学体系完善,经验丰富,可以很好的帮助孩子提高学习效率,学好英语这门语言。
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