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为什么教育孩子都是母亲上心多过父亲?

“爸,我妈呢”,这句话从侧面反映了爸爸在生活中的作用,仅仅是个传话者类似于“保安”吧。而妈妈就不同了,显然是主人的角色。所以你不能指望一个“保安”关心孩子的学习,因为他只负责安全保障(也包含物质安全)。

这样来看,你所说的现象是不是就显得很正常了啊!

当然不是,以上只是玩笑式的解读,教育过程中父亲起着很重要的角色,无论现状如何,都应该和父亲好好沟通,一起参与到孩子的教育中来。给孩子不仅是一个表面完整的家,还有完整的爱、关怀和教育。

希望孩子的内心只有阳光,没有“隐秘的角落”。所以我们更需要爸爸的参与!

不得不承认,生活中大多妈妈在教育陪伴孩子方面付出的要多过爸爸,特别是孩子在小的时候,从孩子身心发育最好的角度,也需要更多来自妈妈的爱和照顾来建立让孩子一生需要的第一个安全的亲密的依恋关系,并在此基础上发现跟爸爸和其他人的三人关系。这样的付出是必要而值得。所以这更要求夫妻之间有很亲密的互相理解和支持的关系,爸爸需要在经济上,对外事物上,保护妈妈孩子的安全,稳定妈妈的情绪方面做更多的付出,这也是男性最擅长的和应该做的。所以如果有很好的分工合作,就很难说那个付出的多那个付出的少,没有可比性。如果没有很好的合作,两个人陷入计较和全力斗争的关系中,妈妈需要付出的更多的时候,爸爸不能更好的理解和支持,妈妈就容易感到心里不平衡了。

母亲对儿子严格教育有好处吗?

严格教育没有问题,但是要注意几点:

1,严格的目的是什么?是培养孩子自律和毅力,还是为了让孩子服从你。

2,想要严格执行的事情是真正符合孩子发展的,还是你想要孩子去做的,比如你认为孩子必须要学习钢琴,你认为只有学习学校课程才有用,孩子有个人兴趣没有意义,孩子喜欢写小说就是错的,所以严格禁止。

3,在孩子的学业或者生活上,事情本身是他自己的事情,要培养孩子能够自己去安排,自己做时刻表,然后严格执行,而不是父母安排一个没有经过孩子参与讨论的时间表,要求孩子必须严格执行。前者我们培养的是自律,而后者是他律,我想你想要的一定是前者。

有一个案例,2岁的孩子在平衡车现场被妈妈训斥和拍打,原因是孩子比赛倒数?这也是严格,但是这是我们不建议的方式。这种方式会有几种结果:孩子会认为自己不行而慢慢抗拒平衡,不喜欢平衡车,进而因为这样的教育方式而不喜欢任何比赛,害怕比赛,甚至学习等各方面都是为了不被打骂而学习,而不是因为快乐而学习。不是让孩子多受挫才是真正的抗挫教育。

现在的教育像是走进了误区,报各种辅导班,买高价学区房,辞职陪读做保姆,只为孩子考入名校,望子成龙。殊不知教育的目的不是分数,不成才先成人,培养孩子独立的人格,良好的品质,坚毅的性格,优秀的能力,挫折教育才是重中之重,妈宝,巨婴,啃老这些就是失败教育的后果,考的再好又有什么用,高分低能变成了常态,还不如做一个平平常常的一般人,好在一切正在改变,现在的舆论导向也在提倡给孩子减负,素质教育,高考取消加分等,相信慢慢会回归正途