利用资源优势,拓展服务功能,你怎么看呢?

一、针对家长需求，精选讲座内容

　我们定期为社区家长开设早教知识讲座，根据家长需求，我们精选了以下五讲：1．婴幼儿心理发展和教育；2．婴幼儿游戏与玩具；3．婴幼儿语言发展和教育；4．婴幼儿动作发展和训练；5．婴幼儿营养与喂养；6．婴幼儿行为习惯培养等。众多家长反映：这些讲座，使他们认识到早期教育的重要性，重视了早期亲子关系的建立，明确素质教育要从0岁开始。在更新家长的育儿观念，克服家教误区等方面，讲座发挥了其他教育活动不可替代的功能。

　　二、挖掘家教资源，交流育儿经验

根据我们调查，在参加亲子学苑的家长中，有不少不仅文化层次较高，而且对教育子女也富有研究精神，他们肯学习，善实践，能反思，积累了不少宝贵的育儿经验。我们就组织家长结合讲座内容和自身教育实际，撰写“亲子一得”，在亲子学苑活动中进行交流，还选择其中的一部分，编印成册，发给社区家长，广泛宣传推广。这种教育形式的特点是：贴近育儿实际，事例生动具体，教育过程真切，教育方法可行，达到了家长自我教育的实际效果。

　　三、利用地区优势，拓展活动视野

亲子学苑在充分利用幼儿园资源的同时，还积极挖掘各种公共活动资源，让婴幼儿从小能有更多机会接触大自然与大社会。如我们利用浦东改革开放优先发展的地区优势，组织“中央公园亲子游”和“亲子远足孙桥”等活动，拓展亲子教育活动的视野，颇受孩子和家长们的欢迎。以“亲子远足孙桥”为例，组织家长与婴幼儿走进大自然，充分领略自然风光，感受农家气息。尤其是孙桥高科技的种植设备和现代化的种植环境，让家长与婴幼儿感受了现代科技的无穷魅力。