首先，孩子才四年级，学习英语刚刚一年，需要补的东西还不是太多完全来得及！家长一定要充分利用即将到来的这个长长的假期，让孩子赶上班内的其他同学。
方法如下：
第一 兴趣是最好的老师，所以家长首先要培养孩子学习英语的兴趣。兴趣的培养可以通过看动画片，听儿歌，看简易读物等一系列措施进行。在进行的过程中家长要一路陪伴，不要让孩子孤军作战。在孩子听不懂看不懂的时候不失时机的进行讲解，帮助孩子进步。
第二 假期要找专业的老师进行一对一的培训。假期选择辅导课程时一定不要选择大班额的教学，即便是所谓的精品小班，老师也不可能顾全到每一个学生，毕竟人的精力是有限的，又何况是假期。你要给孩子找一个年轻且幽默的辅导老师进行一对一的辅导。这样的话针对性比较强，而老师的风趣幽默会让孩子慢慢的喜欢上英语这门课。
第三 什么时候都不要忘记英语是一门语言，既然是语言那就是用来交流的。作为家长要学习一些简易的口头英语，在日常生活中不断地用英语与孩子交流，这样的话，孩子耳濡目染慢慢地英语就不再是一门学科，而是现实生活中进行交流的工具。既然是交流工具那么学英语说，英语慢慢地会成为一种常态，孩子才会习以为常。当然，这就对家长提出了一定的要求，那就是活到老学到老。
家长们，加油吧。让孩子看到你们的努力孩子才能够像你们一样的努力，毕竟家长是孩子的第一任老师家长的一举一动一言一行都在无形中影响着自己的孩子，自己首先养成爱学习的习惯，孩子们才不会厌学。
我们这里三年级开始学英语，四年级还是学基础但是很重要，基础打好了以后学起来才不那么吃力。我姐的儿子四年级转学跟着她读书，发现英语特别差，去的补习班一千多也就补了几十个小时的课，发现没用，后来自己在网上下载了一个app跟着老师学，慢慢的英语就提高起来了，口语还特别好，现在是五年级，学英语已经是很轻松了
如何培养小学生学习英语的兴趣？据说现在互联网电视学习很方便，不知道怎样？
小学生天生好动，好模仿，求新求异的愿望强烈，要这一特点，给学生创造一个开放宽松的学习环境，同时注意激发他们的学习兴趣。比如看一些美剧、动画片，听英文儿歌，以画增趣，如ear和eye这两个单词，学生总是分不清，可将eye里的两个字母e比喻成人的两个眼睛，字母y比喻成人的鼻子，加上轮廓线后就变成了一张人脸。这样就增强了形象记忆的兴趣。还有很多有趣的学习方法，家里有海信互联网电视的话，就很方便，可以在他们的教育平台聚好学搜索相关的学习方法或者学习技巧培训课程，没有电视可以下载聚好学手机APP，希望能帮到你。
浅谈小学英语教学中如何激发学生学习兴趣
摘要：兴趣是每个小学生的心理需要,培养教育学生的学习兴趣,在小学生英语课堂教学中尤为重要.小学生刚刚接触英语,会感到很新奇有趣,爱英语可能会超过其他学科.因此,教师要因势利导,激发学生的求知欲,正面引导,不能使孩子们失去学习英语的兴趣,在英语课堂教学中,游戏是展示学生的机会,英语学习中的游戏可以帮助学生巩固词汇、句型练习和培养学生的听说读写能力,但游戏毕竟是游戏,是为教学服务的,要选择好时机,选择得当,要体现面向全体的原则.比如,在教学pen、pencil、ruler、book、bag等文具的单词时,请一个学生到前面,把文具装入盒内,并把眼睛蒙上,教师拿出其中一种文具问:what's this?
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