怎样用经济实惠的方法让孩子学好英语？有好的英语环境？

我理解这个问题想表达的是：“经济实惠”就是少花钱，多学习，还有成就；“英语环境”就是近似国外的生活，有“听说读写”的机会。请跟我来，直接干货，主要有三个主要方面，要是做到就能实现你的目标。

教育家苏霍姆林斯基说：“每个瞬间，你看到孩子，也就看到了自己；你教育孩子，也就是教育自己，并检验自己的人格。”父母的模样，决定了孩子的未来。每一个孩子，都在和父母的相处中，耳濡目染地被父母的为人处世所影响。

一、要做合格的父母，培养孩子养成自律习惯，用脚踏实地的行动，去陪伴和引领孩子学习。1、优秀的家庭在任何时候都会想各种好的办法，去教育孩子，让孩子成为一个真正优秀的人。而优秀的人，必须高度自律，这是需要靠着毅力才能完成的事情。而孩子更需要家长的行为带动，才能不再需要外界的提醒，养成自律的习惯。

2、孩子在学习的时候，千万不要在旁边跟别人聊天、看电视、玩手机、打游戏、在家里打牌或打麻将之类的。使孩子安静学习，有一个高度专注的小天地，不给孩子不必要的干扰，促使孩子养成专注学习的习惯。

3、家长应该具备学习的心态，不能放弃自己的学习进步，所谓“活到老，学到老”，并付诸行动。现在网络发达，想学的知识和技能随手可及。比如读书、电脑、外语、音体美等。态度很重要，即使做出学习的样子，对孩子也是一种鼓励和有效的示范作用。

二、根据孩子兴趣点，采用具体学习英语方法，家长也要积极参与，把平凡的事情铸就卓越。1、“兴趣是最好的老师。”孩子对感兴趣的东西，才会积极地开动脑筋认真思考，主动、积极地去学习，以有效的方法去获得知识。从孩子的认知发展来说，图像、动作以及韵律，孩子喜欢、容易理解和产生兴趣。

2、找到免费或者很少花费的学习软件。比如不错的软件：扇贝、百词斩等是学习单词、句子的好帮手，流利说-英语等培养英语听说能力。还可以下载英文动画片或图画书，在网络上搜索比比皆是，比如去英语公众号和头条号上去找。下载后利用平板电脑等工具，陪伴孩子观看和学习。

3、家长可以和孩子一起读书。家庭最好有适合儿童阅读的英语书籍或网上下载。选择孩子感兴趣的、轻松的读物，聆听孩子的朗读，配合孩子给学会的单词配上动作；给孩子讲讲书中有趣的故事，让孩子在书中找到学习的乐趣，享受知识世界带来的美感。

4、鼓励和陪伴孩子多进行写作练习。比如，利用现在电脑的AI技术，找到软件，进行模仿造句、写英文日记、加强作文训练等。比如写日记练习，可以写在本子上，也可以记录在电脑里，不用文字太多，坚持下去对英语学习兴趣的提高很有好处。

5、多给孩子介绍英语成功人士的学习经历。榜样和偶像的力量很强大的，比如时代翘楚马云的学习经历；多找出这样的成功例子，身边人的例子最好，让孩子知道学好英语就会有美好幸福的人生未来。

6、随着英语学习难度的增加，孩子会逐步产生畏难情绪，学习兴趣也随之降低。这时，家长要及时帮助，提供可供思考的知识，但不要直接告诉孩子怎样解决或正确的答案，多培养孩子独立自主学习的能力。

三、合适的英文环境，主要是通过听与说的练习，持续与稳定的演练，家长配合孩子参与打造。1、英语启蒙应该“先听后说”，10岁以下孩子不用先学音标，先培养兴趣。可参加在线英语培训交流或者看英语教学视频和外国友人网上或者现实中交流等；学习英文歌曲，练习里面的单词和句子，多练习就容易学会，英文歌曲学多了，有助于单词和句子的积累。

2、家长可找些与孩子兴趣爱好相结合的、富有生机的听力材料，让孩子跟着音像资料复述；也可以设置话题，引导孩子把英语说出来，提升孩子“听和说”的效率和兴趣；每天坚持抽出时间学习英语，坚持再坚持。坚持每天背几个英语单词、练几句口语。

3、给孩子讲一些国外风土人情，人文地理，文化礼节等或者直接领孩子出国；也可以和孩子一起观看双语美剧，像“海蒂和爷爷”那样的精彩双语电影，感受异地文化差异，开阔视野，激发孩子兴趣和学习的好奇心。

总之，美国思想家爱默生说：“孩子最终会成为什么样子的人，主要取决于他从第一个教育者那里所接受的爱的质量、陪伴和榜样示范。”家庭是孩子受教育的第一课堂，家长是孩子的第一任老师，父母修炼好自己，孩子的未来一定优秀。

英语对大多数孩子来说，都是一件很难的事，怎样用经济实惠的方法让孩子学好英语，我有以下几点浅见：

一、多听听觉是一个非常有效的知识输入和接受信息很好的渠道，给孩子一个很好的语音环境。家长跟孩子沟通可以适当用英语，这个对家长有要求必须要家长具备英语沟通能力。另外就是可以让孩子听听英文广播、英文歌曲。这些丰富多彩的语音吸收方式会渗透到正式的语言学习中。

二、多看养成孩子阅读的习惯，多读一些英文经典书籍。一些经典的英文句式、好词好句可以记下来。看外国优秀的影视作品，这样会提升自己的阅读水平，长期坚持下来写作水平也会提高。

三、多用在中国家庭用英语的机会不太多，我们可以让孩子多唱唱英文歌，童谣，在家里用一些简单的英文，常用的用语和家长沟通。孩子在学校发生的有趣的事情，也可以让孩子用英文简单的说一说。