最近的网络授课，学生能接受吗？作为老师您怎么看？

能接受，新鲜事物的普及需要一个过程。老师的教学方法也需要和原来有所不同。线上的辅导课，比如英语，就有很多成功的例子，而且孩子还学的很开心。不同年龄段的学生授课形式当然需要不一样，因材施教，慢慢摸索，会有比较好的效果。

作为农村的学生来说，我认为1、学生自主学习能力较差，主动性不太强；2、学生家长不够重视，监督不到位；3、作为老师，费力费时达不到好的效果。总之，投入了足够的精力，达不到理想的效果，开学后还需再讲一遍。

在哪些地方可以搜集到高中教学素材？

我的做法是这样的:

1.百度。百度有免费也有不免费的，主要是收费的。你可以下些免费的，稍微整理下，更适合自己。

2.主动接触一下同行。最好是和你教相同学科的教师。现在这年月，哪位老师没有几个G的教学素材啊，你向他们要就可以啦。当然，如果自己有些能给其他老师相互交换一下更好。

3.建立校际联系，资料互通有无。

4.付费网站交费成会员

以上仅供参考，希望能抛砖引玉帮到您。

二十一世纪教育网：

国内排名前列的中小学教育资源网,提供全国中小学各版本教材的课件教案学案备课素材试卷练习等资源下载。资源多、时效强、质量高,是中小学老师学生们的最佳选择

学科网：

学科网是国内权威中小学教育资源门户网站,拥有试题试卷、课件、教案等教学资源1064多万套,内容涵盖K12领域小学、初中、高中全部学科学段,是老师学生家长优选择

高考资源网：

高考资源网,您身边的高考专家!网站拥有试题,试卷,课件,教案,学案,素材,作文等教学资源300多万套。

国家教育资源公共服务平台：

每年一师一优课，一课一名师活动，上传很多课件教案视频素材，备课好去处。

最后一个，让人又爱又恨的百度。

百度一下。

疫情期间，辅助教育如何复工，难道就此停滞吗？

题主所说的辅助教育应该指的是校外培训机构吧！

说句实话，此次疫情，对于培训机构而言，确实是个不小的考验，尤其是以下这三类机构:

【1】新开的培训机构

由于没有学员，再加上房租、工资等压力，很难维持！

【2】艺术类培训机构

比如舞蹈、美术等，线下效果最好，倘若转到网上，教学体验度势必会变差……

【3】不会上网课或上不好网课的机构。

像新东方、学而思这样的大机构，是不怕疫情的，因为他们的在线教育一直做得很棒！

反观一些小机构，恐怕就会因为不会上网课，或上不好网课而倒闭。

【4】不会网络营销的培训机构。

老穆可以明确地告诉你，在疫情期间，任何培训机构都不可以开课！

再者，校外培训班都要比学校晚开学！至于迟多少天，则要取决于当地的政策了！

比如宁波，就规定培训机构复课时间不早于中小学校正式开学后一星期。

校外培训机构要配备一定用量的消杀用品（如泡腾片等含氯消毒剂）、体温检测用品（如红外线额温枪）、防护用品（口罩）、喷洒工具等物资。对机构所有场所实施全面消杀，彻底消除卫生死角。同时，做好消毒纪录，以备检查。

对于培训机构而言，在疫情期间，若想顺利渡过难关，不妨这样做:

【1】服务好老学员，上好网课，让学生和家长满意。

对于新签学员，更要维护好，及时解决孩子的问题，并与家长做好沟通工作。

【2】与房东好好谈谈，看看房租能不能有所减免。

【3】让自己的老师，录制教学视频，利用朋友圈或其它网络平台，进行宣传，争取新签。

【4】与其他不同类型的机构进行合作，看看能否有所突破。

比如学科类培训机构与艺术类机构合作，或许能双赢！

朋友们，你们对此有何看法？欢迎大家在下方评论区留言。

在学校没开学之前，教辅机构复工的可能性非常小。

目前宁波已有明确规定校外培训机构的复工时间不得早于学校开学时间后一星期。相信各个地方的相关教育部门也在观望并做出相应的决定，但个人觉得绝对不会早于学校开学时间的。

小型校外培训机构如何在此情况下自救？对于很多小型教辅机构来说，今年的情形无疑是致命一击，上半年本身是校外培训机构的旺季，到现在距离中高考的时间越来越近，却不能开课。每月还得面临房租、员工的工资等费用。疫情过后应该有很多小型培训机构开不下去了。那想坚持开下去的应如何自救呢？

如今线上课程如此火爆，可以趁此机会去扩展线上的课程，这也是教育部门所允许的。建议先针对在读学员开一期免费的课程，开课之前要先将老师磨炼好，给家长不同于学校网课的体验，再去进行收费服务，切不可急于盈利，因为现在这种情况家长的选择太多了，稍有不慎就会流失现有学员。