深圳是发达的一线城市,是经济科技发展的龙头和模范,深圳有深圳的财气,深圳有深圳的气魄,30万年薪大手笔招聘中小学教师这是深圳现象,没有代表性也不可能普及。
但,我要说的观点是人才拿到等价的待遇是应该的,人才就应该有与之相配的待遇。
是千里马,就应该有千里马的待遇“一食或尽粟一石”,当然,用待遇吸引人才那得有实力才能做到。深圳之所以大手笔高调招聘教师,是因为有这样的实力和能力。
我本人从教21年,仍然在偏远地区小县城拿着5000元的工资。也曾无数次的想过走出去,但早些年真的没有走出去的机会和能力。后来有这样的机会,可家庭、精力、心力等等原因,始终未能如愿。
但我永远都忘不了我的导师送给我的一句话:“不管你的将来如何,但你必须的有随时走出这所学校的能力!”
不要说深圳大手笔豪华招聘教师,就说我们当地的一些学校,也能给老师出到20万的年薪,同时,也优先解决住房、子女上学等问题,但提前你必须是人才,并且切实值这样的待遇(名牌大学毕业的优秀本科、硕士、博士,省级教学能手、国家、省级骨干教师,初、高三把关教师等等)。
教师队伍是学校发展的核心因素,决定教学质量高低是站在讲台上的人,学校与学校之间的竞争实际上就是师资和生源的竞争。
教师是学校的核心竞争力和生产力。谁占有优质的师资谁就能多一些赢得机会。
优质的师资能有吸引优质的生源,优质的师资队伍能使优质的生源更优。
目前,能像深圳这样大手笔招聘教师,吸引优秀人才的地区和学校是极少数的,特别是体制内的公办学校,不要说大手笔招聘教师,就是能够把教师养家糊口的每月几千元工作按时发到手都不错了。
另外,高端人才还是稀缺的,能够值这样待遇的教师那也是凤毛菱角。对于大多数教师而言,即便是人家给你这样的待遇,你也未必能够拿得起来。
教育发展的不平衡,是当前乃至今后相当长一个时期内都不能够彻底解决的问题。
深圳是发达的一线城市,是经济科技发展的龙头和模范,深圳现象也只是深圳现象,没有代表性也不可能普及。
但要说的是,作为教师,要想使自己的教育生涯向更高层次发展,那自己必须做出努力,只有储备能力,机会来时你才有资本和能力抓住。
另外,深圳不管用多高的待遇招聘老师,不管有多少老师能拿到这样的待遇,那也只是深圳,也只是少数。
而支持中国教育大厦的是亿万普通教师,他们才是教育的基石,他们坚守在教育一线,还有很多坚守在偏远地区最艰苦的地方,拿着微薄的工资,守着一腔的希望,他们的待遇也应该适当提高。
请看这则报道:
真是羡慕嫉妒恨啊!我要倒退20年,说什么也去试试。
也难怪,孩子们毕业都去了大都市,要我,我也去,这待遇太诱人了。
在看看我这点可怜的工资,都不够人家的零头,请允许我哭一会去。
科教兴国,人才强国战略提出多少年了,这才是真真正正落到了实处。
而且深圳招聘时,无教师资格证也可,不限专业,不参加笔试,只进行面试,也就是看你的能力。据说应聘的一半是北大清华的毕业生。
我们单位今年也新进了四位年轻人,都是特岗教师。也是不限专业,经过笔试,面试一路过关斩将,杀出重围的。唯一不足的是她们都是中专生,也难怪了,大专生,本科生招不来啊,上班前三年,一个月才1000元,一年12000元,生活费都不够。就这待遇,能招来优秀的人才吗?
其中有一位学酒店管理的,不会讲课,不会管理学生,上课孩子满地跑,老师气的直哭,说,我也不敢打啊,我们大家都乐了,谁告诉你,老师只有打学生,学生才怕的?管理学生是一门艺术,要用语言行动去温暖教育孩子,让孩子从内心喜欢你,你看哪位老师上课拿棒子去的?
文化层次低,想法特幼稚,方法也偏左,教出的学生能高哪去。年薪26万和年薪12000元,怎么可能相提并论,待遇天地相差,文化水平有差距是必然了。
看深圳的举措,我似乎也看到了曙光。
一,希望借深圳这个契机,各地加大对教育的投入力度,改善办学条件,提高教师待遇,把尊师重教落到实处。二,切实提高农村教师的待遇,吸引一些高尖端人才,加入教育队伍,给教师队伍注入新鲜血液,提高整体教师队伍的素质。三,退休人员工资已经落实了,在职人员工资还没有动静。增加教龄津贴,稳定教师队伍,教龄满三十年的,给予奖励。听说深圳招聘还设有绿色通道,就是具有高级职称的教师,可以优先考虑,我有点按耐不住了,跃跃欲试。
北上广深是一线城市,薪资待遇领跑全国,可我们也不能自甘落后,落的太远吧。我们期待着!
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