“男教师荒”侵袭中小学，为何很多优秀男性不愿意当教师？

我是山村老师，每天为您解答教育领域里的疑惑！关注我，走在教育领域不迷路！

“男教师荒”侵袭中小学，这不是夸大其词，更不是危言耸听。网上很多人都说教师待遇好，假期多，每年除了寒暑假，还有法定节日和周末，有能力的还在校外搞培训，收入令人羡慕。这样一份令人羡慕的职业，为何中小学会出现阴盛阳衰的现象呢？为何优秀的男孩子不进入教师队伍来倾其所有的培养祖国的未来呢？

前一久高考才结束，办公室里有三位同事的孩子都参加了高考，而且都考得不错，我们都在办公室里调侃同事，考得这样好，一本妥妥的，赶紧报重点师范大学子承父业了。三个同事都摇摇头道:“教了一辈子书，现在的教师还真不是一般人当的，辛苦不说，待遇低而且还得不到理解”是啊！老师这一职业还真没有网友所说的那样轻松安逸，特别是乡村教师，更是辛苦！所以同事才不让自己的孩子读师范专业当老师了吧！

仔细想想，优秀的男孩子不愿意当老师的原因无非有以下几种原因吧！

一、待遇普遍偏低

教师待遇普遍偏低这是不争的事实，2019年公布的2018年教师待遇的年平均工资为9.23万元，其实很多教师的待遇是达不到这个平均值的，大多数教师的待遇在3000——5000这个区间内。就以我的待遇为例，我每月打卡工资3800多，要达到这个平均值还有一定的距离。当然，和其他一些地区比起来我这工资可能很高，也可能很低，但总体而言和其他职业比起来算低了吧！

二、地位低

教师这一职业可以说没有什么社会地位，以前曾被称为臭老九，可以想像教师的地位有多低。记得有一次同学聚会，一个在外地当老师的同学回来参加同学聚会，在介绍自己工作时，却说自己在外打工，因为现在这个社会很现实，现实到人们心寒。有钱当老板的同学大多数人都会吹捧，就算当年成绩很差，只要现在混好了大多数人都会一味的吹捧。如果你说自己是老师，很有可能会被冷落到角落里。

三、工作压力大，责任重

很多人觉得老师就是每天八点到学校上上课，下午四点左右准时放学，然后就开始了校外的培训课。这样的老师有，但绝大多数老师都是每天六点起床，早上十一二点才躺下(乡村寄宿制学校)。优秀的学生被城里学校挑走，剩下的学生成绩普遍偏低，而领导又要的是成绩，于是老师们只能拼命的想各种办法提升学生的成绩。什么早早读六点起床开始读书，把一些兴趣课全停了上语、数、外等考试科目。晚上自习三节不够来四节，从晚饭吃了以后一直上到晚上十一点。

期间还要为学生的安全担心，害怕张三因为追逐打闹把手跌断，害怕李四彻夜玩手机打游戏猝死，担心王二麻子早恋搞出问题等等！教师们各种分点站位，课间盯捎，晚上守夜陪睡！只有你想不到，没有老师不做的！像这样的工作，有多少优秀人才愿意来！

四、不被社会大众认可尊重，没有职业幸福感

当前的教师早已不是受人尊敬的职业，家长与老师之间的矛盾日益严重，老师广受人们诟病。一部分师德败坏的教师的过错，在一些媒体的大肆报道下，让得教师队伍形象受损，一些不明真相的吃瓜群众人云亦云，使得教师与社会大众之间的矛盾日益激化。老师们原本工作就很辛苦，再加上家长们不理解，老师成为了人们唾弃的职业。

昨天在回答“因工资低，老师买车买房被质疑，被举报为非法收”的题时，因为用了调侃的口吻去答，结果被一网友直接骂所有老师都不干净。看到这样的留言，很让人寒心。教师这一职业在物质得不到满足，精神上又得不到安慰，这样的一份职业又怎能吸引得了优秀人才加入呢？

五、生活问题和个人问题难以解决

这个问题主要出现在乡村教师身上，很多乡村学校，住宿条件和饮食方面都不是很好。一些刚毕业的大学生，在大城市里生活惯了，突然回到乡下，吃饭都成问题。学校没有设立专门的教师食堂，吃饭只能拿着碗筷和学生一起吃。有的嫌弃学生的伙食不好，自己做，但现在的孩子，只会读书，哪里有时间去学做饭啊！

其次就是个人问题了，很多女老师在找另一半的时候，都不会选择男老师，因为男老师没有能力让家庭拥有更好的物质生活。这是一个很现实的问题，男人肩上的担子很沉重。结婚后不仅要赡养老人还要抚养子女，靠微薄的工资，估计奶粉钱都够呛！

结语:以上这些都是优秀的男孩不愿意来当老师的原因吧！有句话说得好“秀才落寞，下乡教学;家有三斗粮，不当孩子王”。当然我们也不能悲观，我们相信只要我们努力，我们能够改变这一现状。祖国的发展需要教育，教育的发展需要有人才的加入，希望国家能够提升教师待遇与地位，让教师这一职业真正成为令人羡慕的职业，让更多优秀的人才加入教师队伍为祖国培养人才！

以上观点纯属个人愚见，不喜勿喷！如果是你，你会来当老师？欢迎各位留言吐槽！

优秀男性如果一生当中小学教师，那就基本上废啦。

一、中小学教育，技术含量不高。

随便读个本科大学，稍懂一点教育心理学知识，就可以进教室上课了。不比科学研究和高新技术行业，没有非常专业和高深的知识，你是不能随便走上那个岗位的。比如施一公、潘建伟的实验室，不是本专业的尖端人才，你随便可以进去吗？除非是扫地抺桌孑搞卫生。而真正优秀的男性，他们希望做的就是那样只有极少数人能干、绝大多数人干不了的尖端工作。干好了，出的成果那就不是老师几篇论文、两节优质课、学生考试多出几个分数所能类比的，那可能有冲击国家科技奖、世界诺贝尔奖的希望，就可能轰动世界。好男儿要干的就是这种事业，建功立业，扬名立万。

二、社会地位和经济待遇偏低。

虽然现在全社会都在喊尊师重教，认为教师是天底下最光荣的职业，但不过嘴巴喊嘁而己，谁都知道老师实际上能算老几，个个心里都有数。尤其是经济收入，去年做了个统计，说是全国中小学教师人平年收入九万多点，别说许多人没达到，即使真达到了，九万多也低得可怜。网上说，低产阶层的年薪应是8至15万，再往下就是穷人，教师的九万多点只比穷人高那么一丁点，这能值得人羡慕的吗？

三、事情多，谁都可以对你指手划脚，说三道四。

别看教师的工作比较低端，普通平凡，但备教改导辅研考这么多的环节，你要一一做到位，几乎一天到晚没有空闲。现在无论是初高中还是小学，大家比来比去的还是学生的考试分数，而要有比别人高一点的分数，不投入时间和精力是难以办到的。现实中只要是稍微敬业有一定进取心的老师，除了节假日，很难有休闲放松、享受生活的美好时光。还有一点，教师的工作联系着千家万户，受到了最广泛的关注。关注度越高，评论也越多，对你的要求也越苛刻。往往一点极不起眼的小事，也可以引发一场风暴，弄得教师总是处在是非曲直的漩涡中心，接受数以亿计的人们的指点、呵责和告诫。如此，教师工作只有十全十美才能保有心灵的安宁，不然总有人说你这不是那不是，让你百口莫辩。

四、晋升空间小，没有发展前途。

教师人数在事业系统最多，人才也相对集中，而学校和各级教育管理机关需要的挂职人员以及高级技术人员又不比别人多，所以竞争激烈，胜出的机会就相对较少。你看别的单位，如行政、农林业、电力、银行等，一般工作一二十年，加上稍微有点能力，往往不是什么长就是什么主任，高级技术职称也手到擒来，但教师就没有那么容易。很多人一直干到退休，也还是个一级职称，普通百姓一个。

那么女性为什么还愿意当教师？因为她不需要赚钱，不需要晋升，也不需要干什么大事业，那些都由老公去完成，自己只需要相夫教子、持家守业。而教师这份工作恰恰比较容易满足此类要求，所以它只会受到某些甘于平凡的女性的青睐。