有利于人类生产和生活、促进经济和社会发展的气候条件称为气候资源，包括光照、热量、水分和风等。例如，一定的水热条件配合能促进农业生产，太阳能和风能被用来发电等等。气候资源，是取之不竭、用之不尽的、可永久利用的自然资源，人类如能合理利用和开发气候资源，必将大大促进生产的发展。
在幼儿教育中要注意什？
其实，在幼儿教育中，活动也其有活动才是最好的教育形式，我们可以通过让孩子摆弄物体来发展他的触摸觉和思维能力，特别是思维能力，因为动作可以内化为思维，思维是动作的内化，我们可以通过让孩子模仿自然界的万事万物并做出各种各样的身体动作来发展他的记忆力、模仿力，并使他获得有关自然界的知识
在幼儿教育中要注意什么呢？
其实，在幼儿教育中，活动也其有活动才是最好的教育形式，我们可以通过让孩子摆弄物体来发展他的触摸觉和思维能力，特别是思维能力，因为动作可以内化为思维，思维是动作的内化，我们可以通过让孩子模仿自然界的万事万物并做出各种各样的身体动作来发展他的记忆力、模仿力，并使他获得有关自然界的知识
利用水资源的原则有哪些？
国家对水管理实行哪两种制度？国家对水资源依法实行取水许可制度和有偿使用制度， 但是，农村集体经济组织及其成员使用本集体经济组织的水塘、 水库的水除外。：（1)应当坚持兴利与除害相结合，兼顾上下游、左右岸 和有关地区之间的利益，充分发挥水资源的综合效益，并服从防洪的总体安排。（2)应当首先满足城乡居民生活用水，并兼顾农 业、工业、生态环境用水以及航运等需要。在干旱和半干旱地区开发、利用水资源，应当充分考虑生态环境用水需要。
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