题主的问题其实包含了两个内容,一是如何爱上英语,二是怎么样才能让孩子说英语。
英语是门语言,是交流思想和信息的工具。所以,对于一般人来讲,谁都不会说他喜欢使什么工具,只能说自己使用什么样的工具最顺手。所以,谁都不会平白地喜欢英语,如果对英语特别熟练了,到了脱口而出的程度时,与人交流无障碍时,不管是大人还是孩子,他都会习惯性地用英语交谈了。这就是习,要不断地练习,尤其要泛听:,听大量的生活场景对话,让日常生活融在英语里。这样,达到一定程度时,人们就会习惯性地说英语了。
对于孩子来说,英语是个新事物,他们的好奇会让他们不断深入研究英语的。他们的进步会大大地超过成人,这时的大人要做的只有一件事,那就是正确地引导孩子快速地进入到英语世界中。我们生活在汉语世界里,要创造英语环境真的不容易,要孩子适应英语好困难。我是两个孩子的父亲,他们的年龄差是十五岁。由于经验问题,大孩子的英语很糟糕,我心里很抓狂,强迫孩子学英语,而得到的答案是事与愿违,孩子一看见英语就害怕,我一看见孩子就I头疼。
后来我慢慢得出总结,其实孩子和大人一样有个性与脾气,我们自己干事情不愿让外人过多地干涉。那孩子在学习中肯定也不愿我们强迫他们,从此,我再不敢介入到他们的学习中了。等第二个孩子出生后,我有意让他早点熟悉英语,还在他两三岁时就给放英版儿歌,只给他看英版动画片。孩子正处在语言的积累期,他在生活中早早地就会用汉语表达思想,同时会加杂英语说这说那,很自然地吐英文。等到孩子上小学时,他实际看视屏英语已有三年的历史。不用说,他的英语水平超过我了,虽然他不会写也不会读文章,但他有强大的英语词汇量,而且是活的装在脑子里的工具,随时会像汉语一样从他嘴里吐出来,很自然,很流利。
卖弄是孩子的天性,当他发现自己比其他孩子会说英语时,他更是英语不离口了,而且更疯狂地看英版动画与故事电影。其实在孩子接触英语时,我好像没参与什么,只是每天快起床时给他播放英文带子,早中晚三餐时看英版动画。至于英语语法方面,孩子几乎是自通。所以,听才是关键,只有大量的库存后,孩子才有东西可以吐出来。至于课本中的学习,那只能是模仿,太局限了,根本达不到说英语的要求!
在英语的学习中,不要妄想孩子一接触上英语就说英语了,过程很艰辛,要有静待花开的耐心和“我家孩子很普通”的思想准备,永远要记住,坚持才能到终点。
作为一个曾经学不好英语,后来通过兴趣加努力提高英语成绩的过来人,对于让孩子喜欢上英语这个问题,有如下建议:
1,不要让孩子觉得学英语是一件可怕的事情,一定要善于引导,不要动不动逼自己孩子去学习,学自己不感兴趣甚至讨厌的东西,是很难学好的。
2,不要让孩子觉得英语就是做题,什么语法选择题这些只是英语很片面的一个部分,英语还有很多有趣的美文故事。
3,从基础做起,比如一篇短而简单的有趣故事,可以引导孩子教孩子,让他意识到只有提高自己的英语水平才能读懂那些有趣的故事。
4,当孩子学习英语基础的时候,比如字母和单词,可以从英语童话还有卡通动物等孩子感兴趣的角度培养孩子的联想性。
5,当孩子具备一定的基础以后,这个时候学习当中的成就感会上升,那么就可以在语法词汇以及阅读量的提升等方面进行引导了。这个时候也许不用大人引导,孩子已经开始爱上英语学习了。
6,哈哈,至于口语方面的提升,鼓励他们多接触外国美女,只有学好了英语才能泡洋妞哟。
所以说让孩子喜欢上英语,是一个系统工程,而且必须按部就班,循序渐进。
发表评论
◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。