今年我带的刚好就是毕业生英语，目前这个时间节点，我认为很多学校的毕业班英语新课应该已经结束，正式进入全面复习阶段才对，这对于基础不好的同学来说，是初中阶段提升英语成绩的最后机会，所以一定要去珍惜。
题主所说的七八年级基本没学，说明基础极差，这种情况如果想在中考中取得90分以上的成绩（满分150）难度不大，但是如果想取得100以上的分数难度很大，当务之急是要知道自己“学什么”和“怎么学”。下面这是我根据教学经验给你的建议:
一、词汇你的手头必须准备一份如下图的中考大纲词汇表:
对于这份词汇表，你除了掌握每个单词的音形义，重点在于单词用法。那么如何掌握用法呢？所谓词性决定用法，我们要以词性为突破口，而这恰恰是我们最容易忽视的。举个例子来说吧，happy，happily和happiness这三个词的汉语意思都是“幸福、快乐”的意思，但它们的用法千差万别，就是因为词性不一样。happy是形容词，决定了它只能用作表语，定语和补语，例如He seemed very happy. 在这里用作表语。happily是副词，其主要作用是作状语，修饰谓语动词，例如He danced very happily. 而happiness是名词，主要用作主语、宾语、表语等，例如He should share his happiness and sadness with me.此处它就是用作介词的宾语。
二、听力1、听力训练。我们课文的朗读带就是很好的听力材料，你可以在家里反复听，刷牙、吃饭的时候都可以听，目标是直到听懂每句话为止。如果没有朗读带，可以去网上下载课文mp3。
2、手头要购买一套如下图的中考听力模拟试题，在临近中考的一个月内进行应试训练，每天一套。
三、语法根据中考语法纲要，把语法从头至尾地梳理一遍，在此过程中，要善于发现问题，并及时找老师或成绩好的同学解决问题，然后去做专项语法训练，并认真整理错题。
四、作文根据我的经验，基础越差的同学在英语考试中作文扣分越严重，所以你要特别重视作文训练。每隔三天要进行一次作文训练。一定要注意英语作文的写作步骤。 我们拿到一个作文题，第一步就是谋篇布局，第二步要列写作提纲， 最后一步是起草和誊抄。最关键的是列提纲，有了提纲之后，写作文就跟造句一样简单，开头两三句，中间四五句，结尾两三句，然后用些过渡性的词语穿插一下就OK了。
注意: 写作过程中我们要遵循避生就熟的原则。所谓避生就熟就是遇到写作难点我们要回避陌生的表达，使用自己能驾驭的句型，通俗一点说就是绕着写，切勿冒险去生搬硬造。
五、模拟训练虽然英语综合能力在短时间之内很难提升，但是应试技巧完全可以刷题来学会。但是我们不可以盲目刷题，一定要选择接近中考的高质量模拟试题来训练。
上面这些是纯粹为应付考试的应试学习方法，如果真正想学好英语，凭借这些方法显然不行，我们还应想方设法激发英语学习兴趣，掌握音标拼读技能，扩展常用词汇，进行同步阅读，一步一个脚印地去学习才行。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
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你好，谢谢邀请回答问题。
我是今日头条英语万能王老师，对于你的问题，七八年级英语基本上没学习的话，那就相当于零基础的状况。给你提出一些如何提高九年级英语的学习建议供你参考。
1.要把国际音标系统地学习一下。音标既是英语学习最基本的知识，也是必须要掌握的内容。更重要的是对于后期的听力练习和背诵单词都是必备基础的。
2.把7～8年级的英语课本整理出来，每天进行定期的学习和复习。主要以课本里的单词，句子，语法，课文及习题进行有效地学习。建议可以每天学习一课知识点，单词要求全部背会，课文要求熟读，习题要进行练习，吧错题进行归纳总结并背会。
3.系统地把初中三年英语的语法知识进行总结和归纳，然后把每一个语法都弄懂了，不明白的地方要去询问老师，让老师给你讲到直到完全掌握。然后，把对应语法的习题整理出来，每天进行练习。
4.平时多去和同学们沟通，有不会的知识点也可以去询问英语好的同学，不要害羞，不要害怕，更不要觉得没面子。要实事求是，这样同学也会主动帮助你的。毕竟助人为乐的精神还是非常值得提倡的，利用好周边的资源来提升和改变自己。
5.自己要养成一个好的学习习惯，对于英文来说，建议你每天都要背单词，读课文。提前更多地是需要你自己努力刻苦，同时也可以得到别人的帮助。两者同时进行，相信你在不远的未来在英语学习道路上取得更大的进步。加油吧！
最后，希望以上笔者对于如何提高九年级英语得学习建议可以帮到你。
想了解更多英语知识，请关注今日头条英语万能王老师。谢谢！
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