中国安全教育网无法登录且找不回帐号和密码怎么办?因为没有所在地区和学校选项，应怎样找回？

首先，要确定你输入的账号和密码是否正确；
其次，如果确定账号和密码无误的情况下，看下平台是否不兼容你目前使用的浏览器，更换浏览器试试；
再次，如果这个时候还不行，那你就找回密码。
最后，找回密码还是不行的话，那可能是网站的数据库出问题了，马上联系网站管理员

四川基础教育资源网怎样激活用户名

首先进入网站：，点击网页上方“新用户注册”，如果已经注册，就输入用户名：xx@scedu.com.cn，然后输入密码，登录就OK。
注册的话：步骤一：注册协议，点击下方的“下一步”；步骤二：填写基本信息，一次输入“注册类型”，选择是否是教师还是其他的，接下来是用户名和密码等，都很简单，不过一定要记住。注：1、资源系统使用实名制，请认真阅读使用说明并如实填写以下各项信息2、由于网络传输的速度，注册过程可能会比较缓慢，请耐心等待。步凑三：填写身份证号码和本人真实姓名等，最后注册成功。
实在不行，联系电话：-809 联系email：webmaster#scedu.com.cn
最后，预祝你注册成功。

安全教育平台APP中，没办法删除消息，没法删除已读内容，在哪里能举报这种强制性的软件？

你在我的那里面去看一下可不可以如果还是不可以的话，你这个举报的话只有在你下载那个软件的应用市场或者软件商店或者是应用宝然后你搜索那个软件的名字点进去他有一个评价的问题那里去评价，然后到了一定时候他自动有人处理的。

如何预防鞭炮伤害小学安全教育教案

如何预防鞭炮伤害小学安全教育教案
为了使合作达到学习目标，我们需要帮助学生确定自己可以在组内承担什么样的角色，让学生更好的发挥自己的特长和作用。当老师给出一项合作任务的时候，组内成员要做出具体明确的分工，每人都应有相对侧重的一项责任，担任一个具体的角色，如：记录员、发言人、补充发言人等，一定时间后，角色互换，使每个成员都能从不同的位置上得到体验、锻炼和提高。组长要负责管理好每个成员，通过合作学习使独立、自私的学生表现出合作、互助等积极的性格特征。如：《多种渠道寻素材》一课，我对学生提出合作步骤与要求：（1）组内独立探究，尝试自己所知道的方法，并且记录在纸上（便于接下来的交流和实践）。（2）小组合作交流，要求“说说自己的方法，听听别人的方法”，记录员要把小组内不同的方法记录下来。（3）发言人说明并展示自己小组的实践成果。（4）其他组员补充。这样就能充实有效地完成学习任务。组建的学习小组，成员之间要存在一定的互补性，才能真正发挥集体学习的优势，真正发挥课堂上同伴交互作用所具有的教育功能。

学生网络安全教育有哪些内容

1、没有经过父母同意，不要把自己及父母家抄人的真实信息，如姓名、住址、学校、电话号码和相片等，在网上告诉其他人。

2、如果看到不文明的信息或图片，应立即告知父母。

3、进入聊天袭室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊2113天室之间“串门”。在聊天室中，如果发5261现有人发表不正确的言论，应立即离开，自己也不要在聊天室散布没有根据或不负4102责任的言论。

4、不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的言论，也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容，网上网下都1653做守法的小公民。