亲子集体互动游戏:冲出火海
儿歌:楼房里、起大火,火焰熊熊烟雾多。小朋友、别慌张,动动脑筋冲出来幼儿亲子户外拓展游戏拓展训练。
玩法:火灾警报响起,幼儿念儿歌,念完后,排头第一个小朋友将毛巾放进桶里“弄湿”,将水桶翻倒“淋湿全身,一手用毛巾捂住鼻子,低下身体先绕跑过 “浓烟区”、钻爬过 “火区”、然后横躺在“沙地” 滚动将身上的“火苗”熄灭,最后跑到“电话亭”拨“119”报警
后面的小朋友依次进行。
亲子集体互动游戏:仰卧起坐
任务:最大限度完成仰卧起坐,再加5个、3个,要有鼓励。
规则:
学生、家长抓住一根杆,共同完成20个(家长)、40个(学生),对应父母学生按住脚,不能完成的学生10个俯卧撑。完成后再加5个、3个,按住脚的给与鼓励
体育游戏对幼儿孩子成长的意义是什么?
什么是体育游戏?体育游戏是幼儿体育活动的主要内容和组织形式,设置活动情节、角色和规则的身体活动。
体育游戏的内容?幼儿体育游戏内容丰富多样,一般依据不同的任务、动作特征和组织形式进行下分类:
1.根据幼儿基本活动能力,可将体育有练习分行走类、奔跑类、跳跃类、投掷类和钻爬类等活动游戏、
2.根据幼儿的身体素质的要求,可将幼儿体育游戏分为力量类、耐力类、速度类、平衡类、活动类、柔韧类和协调等游戏。
3.根据游戏的组织形式,可将幼儿体育游戏分集体游戏、小组游戏、和个人游戏
4.根据有无情节,可将幼儿体育游戏分情节游戏和非情节游戏。
5.根据是否借助器械活动,可将幼儿体育分为徒手游戏和利用器械游戏等。
体育游戏对孩子的成长意义?体育游戏形式多样、趣味无穷、能使幼儿积极主动、轻松愉快地参与到运动中。各种游戏活动对完善幼儿各器官系统机能发育。促进幼儿形成正确的走、跑、跳攀爬、爬越和投掷等基本机能,增强体质有这特殊的作用,并促进有幼儿智力的发展、培养幼儿优良的平直和美得感受均有积极意义。
幼儿体育游戏促进幼儿社会化过程,学习社会群体规范,孩子在游戏中承担不同角色,完成相应的任务,幼儿体育游戏是有一定规则、约束和协作的活动,培养幼儿遵守社会生活准则和公平竞争的意识具有横好的意义作用。
体育游戏教案(球类游戏)传递球比赛——大班
游戏目的:1.发展幼儿的上肢力量和身体的灵活性,提高投掷能力。
2.培养幼儿协调配合能力。
游戏准备:一块平坦的空地、小皮球若干。
游戏方法:教师将全班分两对,在游戏前教师带领幼儿做准备活动,放一段音乐,幼儿一人手持球,跟随音乐自由地在场地内玩球,幼儿活动一段时间,教师只会两组幼儿相对交叉站,阵形如:八八八八八/。站立完毕,教师发令游戏开始,每队的甲组第一个幼儿把球抛弃传递给相邻的乙组幼儿,乙组幼儿在接着把球往回传,直至传到第一个幼儿的手中,以最先完成的队为胜。
游戏规则:1.幼儿在抛小球时,不得通过滚球等方式传递。
2. 如果皮球掉地,及时捡起继续游戏。
游戏建议:指导幼儿先做抛球基本动作。
游戏对行也可以适当改变。如圆形或正方形。
生活的游戏化操作好爸妈计划,共同打造消除代沟的教育理念,我们每一句话都是来自你们孩子的内心独白。
游戏是很有趣味的东西,有些事情确实做起来很枯燥,看到脑袋就大。但是融入了游戏的元素,就能找到乐在其中的方法。有些人觉得做家务是枯燥的,另一些觉得家务对他们来说美滋滋。其实并不在于事情本身,而在于你处理的方式,加入一些游戏化元素,小孩也很愿意加入进来。说到体育游戏对幼儿成长就很有必要了。孩子不懂什么叫“锻炼身体,增强自我”,他只关心一个事:好不好玩。如果体育的趣味性很好,适当加入一些合理的激励,除了提高孩子的运动量,还能享受其中的乐趣。
在孩子小的时候,懂的少,大人讲的他也一知半解,与其去告诉他一些事,不如去通过体育游戏体验。就拿最简单的接龙传球游戏,事后家长可以做一些引导,让孩子体会团队合作的乐趣。需要注意的是,对于体育游戏要做好分级,根据年龄段匹配适宜的项目,这样既科学,又有效。在安全的大前提下,孩子怀着浓浓的兴趣玩得好,同时锻炼了身体还体会学到了一些东西,这些积累与沉淀都将成为爸妈和孩子的宝贵财富。欢迎在评论区发表自己不同的观点。
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