拥有很强的逻辑思维能力一定对人有好处吗？

不好!也有好!

先说好。有逻辑思维强的人，对事物认知快，反应快，学什么东西都能一点就通，不用死记硬背，能快速掌握方法与技巧。

那么不好呢？我们都知道，凡事都有两面性，逻辑思维强大的人，脑神经细胞很活跃，有种神密的基因促使它強大，可能会像兴奋剂一样，让你不停的去想东西，久了你就发现很累，后面会像所说的头脑简单，四肢发达相反，头脑发达了四肢也会简单。

作为人类，培养头脑发达外，还要记住，生命在于运动，四肢的运动。

首先，表明立场，凡是都有两面性，没有绝对的好，也没有绝对的坏，好与坏是相比较而言的。

那么说逻辑思维，何为逻辑思维？逻辑思维大致可以解释为将一些相关的事物或是一些不相关的事物以某种框架形式存在于人的大脑之中，而这种框架的形式叫做思维结构，这些框架能够把这些相关或是不相关的事物组织在一起，从而形成一个相对完整的思想，加以理解和掌握，达到认识的目的，这样一种过程叫做逻辑思维。

但是对于逻辑思维强或是弱，又有它各自的好与坏，逻辑思维强的人，在思考或是做事方面可能会想的更多，思维更加严谨，产出的结果会更少出错，这是逻辑思维强的好处，但如果遇到突发情况，可能没有思考的时间，需要马上做出反应，那么对于逻辑思维强的人来时很可能会是一种短板，他们会习惯性的去思考分析从而得出应该如何去做得结果，但是这种情况更需要逻辑思维不是很强的人，更加感性的人那种头脑没有思考，直接作出反应，从而能节省更多的时间。

所以说逻辑思维能力强，在某一些事情上会反映出更好的结果，但还有一些事情是不需要逻辑思维去参与，更会有一种好的结果。

数学的逻辑思维有何重要意义？

数学的逻辑思维是数学家们对数学领域的拓展，把它公式化，并且给予新的猜想，并从合适选定的公理和定义中建立起严谨推导过程，得出真正的结果。经过逻辑思维，能够使人们把握具体事物的本质规定，进而认识客观世界。数学对于培养一个人的逻辑思维有很大的促进作用，反之，好的逻辑思维又能够促进数学方面的发展。总的来说，数学逻辑思维对于规律的认识和把握，以及其结构分析都起着一定的作用。作为人的理性认识阶段，它是人在认识事物过程中的高级阶段。

如何培养8岁孩子逻辑思维力呢？

逻辑思维

论这个话题之前，首先我们有必要了解清楚一下逻辑思维的定义。逻辑思维，是人们在认识事物过程中借助于概念、判断、推理等思维形式主动地去反映客观事实而理性的认识过程。又称抽像思维，它是作为对认识到的事物对其结构以及作用性有规律的分析而产生和发展起来的思维。只有经过具备逻辑思维，人们才能达到对具体对象本质规定的把握，从而建立起自己的世界观。

8岁的孩子，其实他逻辑思维已初步形成，只不过他还不懂得梳理逻辑思维中的每一个思维单元（即:孩子对某个事物认识各式各样的一面之一），如果平时老师或家长多注意举例些其周边熟悉的事实，教导他们举一反三的联想，把某一件事物分解成多样特点，再把如上图示例“老师”的各种特征或特点，合理的串联起来，以形成对“老师”这个人物理性认识的思维！让孩子对某个事物，都有个把每个事物形成有个简单推理过程，其实，这就是一个几岁孩子逻辑思维的简单雏形。

对于孩子，你直接教他什么叫逻辑思维，個计没几个孩子明白。但你若用通俗的话:孩子，你知道吗？世界上所有东西的存在都是有其原因的，所有的要完成的事情都需要有步骤逐步才能完成，而不是一蹴而就的，这样的话孩子应该会容易理解得多。不必把逻辑思维这种概念在孩子面前说的过于理论化，孩子目前年龄的理解力尚未达到这个高度。平时在孩子现实生活中多用事实去比喻，去假设，去模拟，去联想，而且更重要的是教他怎么去把他所认识到事物的每一面，有规律的去推理整合出有关联的共性特点，让他明白每件事物的发展绝对不是偶然的，肯定有它必然客观发展的合理过程。

个人所见，有不足之处，欢迎你的斧正！

对于宝宝的智力开发是全方位的，其实不用固定的格式，任何与孩子能做的能玩的，只要他喜欢均可以训练孩子动脑动手能力。但在日常生活中需要培养孩子良好习惯包括饮食、睡眠等习惯。