据专家介绍：“逻辑思维是孩子日后写作与学习的智力体现”。不论是遣词造句还是算术几何，都能考察孩子的逻辑思维能力。因此若孩子说一件事情总是颠三倒四、含糊不清，或者数学公式定理无法活学活用的话，可就该引起家长们的注意啦！实际上，学会正确的逻辑思维方式，提高的不只是学习成绩，还有解决生活烦恼的能力。当宝贝处理事情变得成竹在胸、有条不紊，在创造性和灵活度方面更胜一筹时，绝对会让父母大开眼界、引以为傲呢。
据哈佛大学儿童发展中心发布的“人类大脑发展”报告上说：孩子3~4岁时就应该注重逻辑思维能力的培养。这时的小朋友往往对世界充满了好奇，经常会缠着大人问这问那：“为什么天会黑？”“大象为什么鼻子那么长？”……他们急切想要了解：这个世界的逻辑规律以及事物之间的因果关系。爱因斯坦说过：“思维世界的发展，在某种意义上，就是对惊奇的不断摆脱。”逻辑思维能力方面的着重培养，不仅能提升学习成绩，同时也为孩子们拥有璀璨人生打下坚实重要的基础，希望每对父母都能意识到这方面的重要性。
你的孩子逻辑思维能力强吗？孩子逻辑思维能力强表现在哪些方面？
逻辑思维能力是数学思维能力的一种，说孩子逻辑思维能力强，有什么标准吗？最简单的就是数学题目。我是王老师，致力于小学数学的精品问答！概括思维，推理思维，判断思维构成了逻辑思维。简单讲是孩子碰到日常生活问题的最基本的思考方式，直接体现在把不同排列顺序的意识进行有序的，相关的推导。很多幼小衔接，或者名校招生，重点考察的能力之一，也是孩子思维能力高低的直接体现。以下举例说明。
逻辑思维学前阶段是具象思维为主，比如观察、类比、联想这些非逻辑思维。举例骰子数学。孩子可以观察到骰子相对面数字和为7，这就是观察所得。通过基于孩子的实际观察，可以引入7的组成知识点。这是从生活中去学数学，去认知数学。
再拓展到逻辑思维，难度就不只是要观察了，比如下图。我给出的是两个骰子相邻面点数为8，这就需要逻辑判断能力。因为有的面是观察不到的，需要基于认知经验以及逻辑判断的两步推导。
结语以上通过数学趣味题目，让孩子去逻辑推理，锻炼孩子思考的能力。逻辑思维是可以培养和训练的。这也是我写一年级趣味数学专栏的初衷，有3成是学前班孩子在学。比如图文算式，排序，图形规律，数的规律，简单推理等都是比较好的训练素材。王老师在形式上特别设计为孩子喜欢的形式，吸引孩子去主动练习。
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孩子逻辑思维能力强，表现在说话有层次、有条理；同家长交流时常会不停地问问题；比较喜欢安静、独处；解决生活中事情比较睿智；
会主动同家长交流有深层次问题；对自己学习有清楚地短、中、长期规划…当然以上不是同时表现出来的，要根据孩子年龄不同有全部或部分体现。
孩子逻辑思维能力强，对学习、生活是质的变化，家长要不断地激发这种能力，在孩子健康快乐成长的道路上，不断地提高各种能力，为他今后有美好的幸福生活铺平道路。
小孩说话逻辑思维强，数学逻辑思维会好吗？
谢谢邀请，小孩说话罗辑思维强，将来对数学很有帮助。但如果只是罗辑思维强，还是不够的，还应该培养孩子的空间感和发散思维。孩子的思维需要纵向和横向交错，织成一张网。逻辑思维是纵向的，阅读，空间感受是横向的，画画，音乐是发散思维。这里面难一点的是空间感受：比如通过磁铁等小游戏可以感受到磁场空间......，另外，可以日常告诉孩子，电风扇插上电，就转起来了，电能转化成了动能.....。就是说，对孩子是不经意的游戏，但大人心里要明白，你在陪孩子游戏是想告诉孩子什么，其实是可以做到开心的玩的同时不经意的了解一些东西。这里面随意很重要，刻意就会剥夺孩子的乐趣。
会的，逻辑思维能力涵盖很多方面，但不一定数学成绩一定就好，它们之间有相关，但不是因果关系。