谢谢邀请，这个问题我也在思考，究竟应该教特殊儿童什么？我现在正在一个特殊儿童随班就读的会议现场，对于特殊儿童，作为教育者应该要摆正心态，上周我们班一个家长跟我聊了很久，他的女儿经权威医院测试后发现属于情绪控制重度缺失，在学校里经常因为一件非常非常小的事情就崩溃，哭闹不止，学习更别提了，开心了就写两笔，不高兴就趴一天，不吃不喝不说话。她的家人一直都有顾虑，如果测出来问题很大，会不会被劝退，首先我解释，学校是一个温暖的地方，欢迎各种各样的孩子来到这里。特殊的孩子虽不完美，但也是有缘才和我相遇，我乐于接受她。在课堂上我经常用温暖的目光关注她，这周一，我上作文课，是写小动物的，课上大家自由发挥的时候，我悄悄和她进行了交流，然后大家讨论的时候，她特别自信，因为她发现老师是接受她的。记得王晓春教授曾经说过，每个孩子都有自己的未来。所以我觉得让特殊的孩子内心温暖是最重要的，他或她爱身边的人，爱这个世界更重要。
我不是学特殊教育的，所以对具体的操作还在学习中，还请见谅。一个字一个字敲出来的，不妥之处欢迎交流。
有必要将自闭症孩子送到专业特殊学校吗？
这个主要看孩子的适应程度，如果在正常小学很难适应那就需要去特殊学校。
国内外几十年的研究和实践证明,孤独症儿童具有极强的可塑性,良好的训练能够使其逐步具备社会适应能力、生活自理能力、与人交往能力;甚至可以在接受培训后从事某项工作而达到自立。
不建议送
我是一个极度内向的人，对生活造成了影响的那种。以我的感受来说，如果让自闭的孩子去特殊学校，比杀了他们都可怕。我没骗人
你应该开导你的孩子，多问几个为什么
为什么害怕见生人？
怕和他们说话（打交道）
为什么怕说话？
怕我说话说的不利索（或其他原因）
为什么怕这个？
他们会嘲笑我
那你就独自一人时练习你的口才，直到比其他人说话都好听为止；还有，没有人会在意你说话利索不利索，你穿着是否较土，或者其他毛病，他们也许就嘲笑一下，转个身就忘了。你根本不必去在意
就这样慢慢引导你的孩子，一个是让他直到他为什么东西害怕，一个是告诉他，你并不是世界的中心，别人没有那么关注你的。
蒙台梭利曾说过，我们对儿童所做的一切，都会开花结果，不仅影响他的一生也会决定他的一生。多少这样的事情？你怎么看？
父母的行为，决定孩子的一生。毫不夸张。
“原生家庭”这个词最近几年一直挺火，原生家庭对孩子一生的影响，也绝非危言耸听。
最近大火?的剧《不完美的她》，看看“怪胎”林绪之，让人看一眼就新生怜爱的穆莲生，变态的虐童渣男尚武，倔犟的小郭警官……个个都有性格缺陷，无疑都是受到了原生家庭不好的影响：家暴、父亲缺习、母爱缺失……当父母停止爱对方，当父母停止爱孩子，孩子会停止爱自己。
再者，孩子是父母的复印件，父母的一言一行，无时无刻不在影响着孩子。孩子最初的“老师”——父母就是他们的学习和模仿的对象，如果父母不加制止和自我克制，你会发现孩子可能会学大人抽烟 ，甚至乱扔烟头，孩子可能会学大人喝酒，孩子可能学会大人随粗，孩子可能学会暴跳如雷和歇斯底里……大人做什么，孩子通通照做，他们分不清对错，一股脑全部跟着学。长此以往，真的难以想象。
当父母把乱发脾气、家暴、冷暴力等变得“习以为常”，孩子很容易迷失方向、迷失自我。
当然，如果父母彼此相爱、彼此尊重，孩子将看到婚姻的美好，将学会与爱人如何相处；如果父母充分的关爱孩子，孩子将拥有安全感，将来不用依附于别人而活；如果父母善良阳光，孩子心中必然充满大爱；如果父母爱读书，孩子必然会养成爱读书的习惯，不会把学习当负担；如果父母刚毅果断、遇事冷静，孩子遇到任何问题亦会处之淡然；如果父母目标明确并为之奋斗，孩子也将学会自己想要的靠自己的努力去争取；……
孩子就是父母的“映射”，当角色升级，第一次当父母，要学的、要做的、要面对的，先从做好自己开始。
儿童独特的吸收性心智，会让他们轻而易举地将环境中的一切因素，不加区辨地吸收、内化，成为他们自身的一部分。关于好的、坏的、优雅的、粗鲁的、有序的、纷乱的，他们都还未学会去判断，也不会去选择。当他们长大后，他们回馈给世界的，也将会是他们吸收到的一切，有时是下意识的，也是不假思索的。这就是为什么，我们对儿童所做的一切会影响和决定他的一生。了解了这一点，我们还有什么理由不去成长和完善自己，好成为那个孩子心中最好的榜样呢？他们给我们的，不就是全然的、无条件的接纳吗？[心]