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如何正确处理孩子的恐惧与害怕?

对于小朋友来说,年纪小,内心不够成熟,因为一些事或人出现恐惧、害怕的心理,担心一些在成人看来根本不会发生的事情,也是正常的。但在发现孩子产生了恐惧和害怕时,家长要及时引导、处理,避免对孩子的发展产生不利影响。以下几个建议希望对你有所帮助:

1、接纳孩子的恐惧情绪,了解孩子为什么会恐惧、害怕,了解基本情况才能有效的采取针对性强的措施;

2、引导孩子用语言表达自己的情绪和害怕的事情,帮孩子一起寻找恐惧的原因;

3、教孩子换个角度看待事情,有时候孩子只看到事情让自己害怕的一面,并不了解事物的整体,可以带孩子全面认识了解,缓解恐惧、害怕的情绪;

4、避免孩子接触恐怖的事情,如恐怖电影,情景剧《家有儿女》中刘星就曾因为看恐怖电影导致严重的恐惧心理,整日处于惶恐、害怕的情绪当中;

5、多给孩子积极的心理暗示,让孩子远离负面情绪。

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如何正确处理孩子的恐惧与害怕?恐惧和害怕,说的是一回事,只不过感觉恐惧比害怕严重一些。

健康是有现实危险的时候表现出来的情绪体验,比如日本兵拿着刺刀顶胸口,一个孩子被恶狗扑倒撕咬,毒蛇盘下脚下等,感觉是非常害怕,并且有生命危险。

很多孩子有恐惧的感觉,但是他们并没有现实危险,那恐惧感哪来的,实际是焦虑放大的。焦虑是担心,是一种不太严重的害怕。孩子担心某些不是的事情发生,产生焦虑,在这种焦虑情绪推动下,放大危害,越来越怕,发展成为恐惧。

焦虑是不合理认知导致的,所以要和孩子交流,看看究竟担心什么,就能找到不合理认知,修正认知,但有的孩子如果太小,听不进这种劝说,可以编写相关的故事,以故事的方式讲解,孩子乐于接受,就可以调整过来。

孩子出现恐惧心理,主要是习得了不合理认知,所以家长要注意,不要讲那些迷信,封建,不沾边的事情,等孩子大了,有了辨别能力,问题就不大了。

当孩子紧张时,该怎样开导他?

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看题主的描述,孩子的表现应该是有些胆怯,缺乏安去感,不爱说话。改善这种情况,我的建议是:

一、多陪伴多鼓励

陪伴是父母给孩子最好的礼物。父母每天一定要拿出一些时间陪孩子做游戏或读故事书。多和孩子交流,也鼓励他多说。

二、对孩子要耐心,让孩子感觉放松,有安全感。

不要把坏心情带回家,更不要因为自己心情不好对孩子不耐烦。对于孩子应有更大的耐心,多些拥抱和爱抚。让孩子在父母爱滋养下快乐成长。

三、不要过于强调孩子听话

许多家长认为孩子一定要听话才好,所以对孩子管得很严。这不能那也不能,大大地限制了孩子自我发展。同时也造成孩子胆子小,被动的特点。

四、不能事事包办代替

锻炼孩子动手能力,引导他做些简单的小事。比如:收拾玩具,自己吃饭等等。很多父母因为孩子小,就事事代替。这就剥夺了孩子的体验,也就阻碍了孩子的成长。因为成长是由体验开始的。

五、给孩子找几个同龄玩伴

孩子成长离不开玩伴。和小朋友一起玩,能让孩子充分体验交往和玩耍的乐趣。也能让孩子变得开朗活泼和健康。

孩子出生早期有许多成长的关键期,所以建议父母要多花时间和精力来培伴孩子。

孩子对陌生环境不熟悉,容易造成紧张。

1、 多带孩子出去,增加见识

带孩子多去串门、超市、商场、菜市场,见的事物多了,都是自己熟悉的,自然就不会紧张了。

大人有时去商场还会有自己不认识的物件,更何况孩子的阅历尚浅。

见识多的孩子,懂的也多,当自己知识储备有量了,对陌生事物,就会产生更多的连接,通过分析,归纳、总结,也会猜出来这个什么玩具,怎么玩的。

2、 孩子有不安情绪,更要耐心安抚

当孩子出现紧张或是害怕的情绪,家长要耐心安抚,告诉孩子这是什么东西,干什么用的,不会伤害到自己。

如果孩子真的不敢走进去,不要强行进入。等到孩子可以接受的时候,再进去。强行进入,会增加孩子的不适和紧张感,容易给孩子造成阴影。

3、 培养孩子乐观开朗性格

生活中,多鼓励孩子用乐观心态去面对事情。

比如:玩具坏了,可以引导孩子修修;下雨没带伞,引导孩子淋雨也是一场不同的体验;喜欢的衣服却小了,引导孩子正确对待成长,总是要更新换代衣物鞋帽,不适合的就送给他人或者换作它用。

在转化情绪的过程中,孩子会多角度考虑问题。不会只陷入困境里,拔不出来。

学会管理情绪也是孩子要学的重要一课,因为人生本就不是事事顺心,但自己得心态却是可以改变的。

希望孩子下次出去玩耍,不会再出现紧张情绪。

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