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有人说“其实中国的教育最缺少的是‘哲学’这门课”,对此你怎么看?

不请自来。

一说到哲学,一般人往往会觉得是一种很玄的东西。其实不然,哲学是一门研究客观世界普遍规律的学问。它虽无小用,但有大用;虽无近用,但有远用;虽无浅用,但有深用。

哲学尽管不能直接帮助我们解决面临的具体问题,但却可以从根本上为我们解决这些问题提供一种理论和方法。具体来说,它可以使我们的思想变得深刻,它可以使我们树立正确的人生观价值观和世界观,并且可以提升我们的逻辑分析能力。

当今的教育,一切向分数看齐,片面追求升学率和分数,全然忽视了对学生思想、品德、能力的培养和提升,这不能不说是当前教育的一大误区。

学一点哲学吧,它绝对可以使我们的精神世界丰富起来,使我们对生活充满希望!

《我们已经失去了道的追求,这是所有问题的根本》

所谓的创新,只知道有为的运作,但是不知道无的可贵。

有心有相,我们看得见摸得着,其实这种创新是形而下的。无形无相的,这是智慧本性的运化,这是形而上的这种方法,才能与道相和。

我们一贯批评这种形而上的道,不知道这样的研究这样的智慧才是根本的。丢掉了根,那么一切形而下的有形有相的就成了无源无本之事物。

西方的哲学,他们以前很善于研究形而上,后来他们放弃了这种形而上的探究,他们转向了方法论。表面上看的是这样,其实他们的方法呢,包括现在的科学客观的研究,他们都是建立在形态上的探究研究之上的。我们不了解西方人的这种文化的奥妙,断章取义,只取西方的一部分,所以我们似乎永远学不到西方的精髓。

我们认识到这个问题,是不是我们还要再去搬运呢?这样去学西方文化,其实永远不可能完美。

解决问题的方法就在我们的心中,就在我们的本性之中。我们来认识我们自己:我是谁?这样来研究我们自己就是回光返照,回光返照就能产生智慧。

回光返照就是观察我们的心灵内容,我们的心理内容才能来源于哪里呢?辩证唯物主义告诉我们:意识就是客观事物的反映。那么观察我们的心灵,观察我们的意识,就能转变转化我们的心理内容,自己的内心改变了,那么也就能转变外在的事物。我们能够关注我们的本性,我们的思维才能敏锐,我们的思维才能主观和客观同时观察,这样所表现出的创新,这样的创新是根据我们自己的内心,我们找到了问题的源头。

我们不知道这种古老智慧的方法,把我们的心永远放在客观事物中去寻找,很容易迷失我们自己本性。智慧就无从显现。

真正的问题来说,自己对自己的本心没法真正了解那么你所产生解决问题的方法,也不能关注于每一个学生,这个时代每一个众生的心灵,这就是说这样那样的创新都失去了根本。

简单的说:失去了道根本。

既失去了根本之道,德也就无所依存。所以这样那样的问题会越来越大。

我们没有自己的真正意义上教育家,也没有产生像爱因斯坦那样的大科学家,我们现在的分科学知识大都源于西方,为什么我们学西方的文化已经100多年了,会造成这样的局面?

这些问题根本的原因在于我们把西方的所有文化内容都当成知识来学,其实西方的文化中,也有智慧的闪烁之处。

智慧源于我们人的本性。我们只要回光返照,就能产生智慧。我们没有回光返照来观察自己的心理内容,我们对所学到的知识系统没有进行整理,我们对我们的精神、情感世界,心灵内容,也没有进行整理。

我们一直反对传统,所以把我们几千年的文明与现代的文明隔离了,这会带来什么效果呢?这会带来我们集体的无意识与我们的意识状态已经隔离了。这就是说我们深层的意识没法进入过去,没法进入过去,这就是说我们几千年的文明在我们在我们潜意识深层的生命内容中,我们的线程的问题没法与过去沟通。这表明什么呢?这表明我们的慧命不全。

慧命,这是关于我们人本真的大道学问。问题就在这个地方啊,我们丢失了古老的大道的学问。

这也就是说,我们现在中国人与道已经隔离了。

科学研究各种各样的规律,这也是一种道的体现啊。但是我们没有中,没有用中国的智慧来观察西方的科学,迅速的把科学的方法与中华古老的文化结合起来。我们一直还把科学的方法与古老的智慧对立着。

我们丢失了中国智慧的方法,来了解我们人本身天地宇宙规律的方法。我们不知道西方的科学深厚的文化背景,我们选择现在学了一点西方的知识,连科学的精神都没有学到位,试问我们会产生这样的那样的大学问家吗?

辩证唯物主义告诉我们:意识就是客观事物在我们内心的反应。这就是说观察我们的意识内容心灵的问题,其实也就是能够解决现实,发现生活的问题,这其实就是智慧的引用之处,这种智慧的运用,对现实作用,如果用科学的方法,那么就会显现科学的特性。

所以学会观察自己的内心世界与我们的科学活动,它是一致的。

但是我们丢掉了中华古老的智慧,这个大道的学问。我们现在能不能观察自己的心灵,我们的慧命不全,我们听不到自己本性的呼唤,我们打小从学校里的教育,就缺少这种本真的教育。我们长大成人了,我们的工作,我们的生活,很容易迷失在各种各样的欲望之中,对于各种各样的研究,我们没法训练自己专注力,很容易走偏走样,本来你研究一个专业,但是却把心放在了另外的方面,所以导致你专业的研究不能纯真,这是没有智慧来把握自己的心灵。

我们现在是不是豁然开朗?啊,原来所谓的问题就是我们不会正确运用自己的心。不能了解我们心与物的真正关系。

简单一点说,我们回到了生命问题的根源:我们不知道为什么活着。

如何提升孩子的逻辑思维能力的孩子思维能力提高是越来越重要的?

有人说“其实中国的教育最缺少的是‘哲学’这门课”,对此你怎么看?

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