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优秀的幼儿园班主任应该具备哪些素养?

1.首先要有爱心和耐心,因为幼儿园的孩子年龄还小,各方面不成熟,有时候你光一个洗手要反复训练,洗手七步法孩子一时接受不了,你要一遍又一遍强化,还要进行个别化教育,因为每个孩子的能力是有差异的。

2.具有一定的科学育儿经验,弹、唱、跳、画专业技能好,只有拥有了良好的专业素养,你才能传道授业解惑也。

3.有良好的沟通能力,几十个孩子就是几十个家庭,每个家庭的情况都不一样,你要有良好的沟通能力去赢得家长们的信赖,达到家园共育的最佳效果。

虽然自己不是幼儿老师,但是从一个家长的角度出发,客观的对待幼儿园班主任的要求,应该具备以下几个方面的基本技能:

1.孩子的生长发育规律,和每个阶段的特征。

众所周知,孩子从出生到上学,都是一步一步遵循着人类生长的发育特点和规律进行的。因此幼儿教育工作者应该熟知和熟悉孩子的生长发育规律。以及每一个阶段都会显示出来的特征,才能及时应对和给予孩子正确的指导和帮助。

2.有一定的幼儿心理引导经验

孩子在幼儿园学习生活,是因为家长的时间冲突,以及对孩子的教育不专业。因此才需要幼儿园这样专业的教育机构,来帮助家长培养孩子。对于现在的孩子来说,学习文化知识并不困难,难的是家长并不清楚孩子的心理发育特征,没有办法给予孩子正确的引导。

3.耐心和爱心

作为家长,特别清楚这个时期的孩子有多么调皮和捣蛋,但是又特别希望老师能够尽可能的照顾好自己的孩子,因此作为幼儿园的班主任,应该具有比平常人更多的耐心和爱心来对待孩子们。

4.公平公正

幼儿园是孩子的第一次集体生活,也是首次接触集体生活,因此在和同学们的生活学习过程中会碰到各种各样的矛盾。然而孩子们并没有掌握那么多的社交技能和判断事物的常识,就需要老师在孩子们出现冲突和矛盾的时候,以公正公平的态度处理好孩子之间的问题,才能保证孩子的心理健康和身体健康。

优良资源相对有限的情况下,如何为孩子选择合适的幼儿园?

幼儿园阶段是孩子由家庭独居走向社会群居的重要转折时期,所以这个时期尤为重要。如何为孩子选择一个合适的幼儿园呢?我觉得主要有如下几个因素需要考虑。

第一,距离,刚上幼儿园的小朋友,一定会有诸多不适应,离家近,接送方便,一定是首要的考虑因素。试想,把一个刚满三岁的娃,很早就从床上拖起来,然后带着他出门挤车,又或者是私家车被堵在路上,一个小时都到不了幼儿园,却看着人家起床洗漱吃饭出门半小时甚至更短时间就能搞定的孩子,三年的时间,日复一日,会是怎样的一种绝望?

第二,硬件,包括环境和卫生。这点也很重要,再好的老师,再好的孩子,天天生活在细菌滋生,或是教具满是灰尘的幼儿园里,你别指望孩子能有多么优秀,求神拜佛的孩子别生病,就是万事大吉了。

第三,老师,对于幼儿园来说,你千万别去要求老师们有多么高大上的知识文化水平,也别指望着幼儿园老师能给你教出个爱迪生或牛顿来。幼儿园的老师,需要的是耐心和亲和力,但又不失威严。好的幼儿园老师,一定是极具耐心的,她们懂孩子,知道孩子们需要什么,知道如何与这么小的孩子沟通,这才是最重要的。

第四,教育理念,一般来说,幼儿园的理念,决定了它能吸引什么样的老师,了解幼儿园的教育理念,才能更好的确定,是否适合自己的孩子。

最后,不要一味的追求示范园,一级园,双语园等,能让孩子多睡会儿觉,上学路上少折腾,吃的干净卫生,不会被老师体罚,始终都能获得来自老师的关爱,才是真正的好幼儿园。

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