谢谢悟空诚邀。
孩子的教育是一个系统工程，也是一个季节性把关植被工作。为什么这样说，首先我们从授精开始产生胎儿形成开始，前提条件是造就胎儿的主导因素_一双父母的基因结合，为什么要筛选精子，为什么近亲繁殖不被认可，为什么痴呆傻子拒绝配对。一系列育人方案提醒和告诫人们，育人把关条件越来越好。
我们从胎教开始有了新的措施，从营养到感觉教育，给胎儿放抒情音乐，直至出世的起步工作，要科学合理地因材施教，因人施肥。从月开始到年度时季，孩子的吃奶都有时间节操，从不能说话到呀呀学语，最直接受到影响的是父母的动作言行，从开始说话到行走经历，模仿动作是父母的示范，从3岁开始有了新的世界_幼儿教育，认识了另一对父母，幼儿老师，这三年是人生的奠基工作，对错好坏基本在父母的细心与老师的载重起决定因素。
从小孩开始至初高中教育，最受损的莫过于留守孩子，失去父母爱心的孩子，陪伴孩子是父母的天职。因此，孩子的教育真的与家长密切相关。
教育是一切有影响力的活动。包括学校教育，家庭教育，社会教育。
如果一个孩子表现不好，大家不论当年批评孩子，还是在背后戳脊梁骨，或者背后嘀咕，恐怕就容易说的一句话就是【缺少家教】。
其实，学校的教育只是知识的引导，能力的提高；家庭教育才是孩子进行一切学习活动的基础。三字经上有两句大家都记得【养不教父之过；教不严，师之惰】那是千百年来人们实践经验的总结。
家长是孩子的第一任老师，父母对孩子的影响是全方位的，深入孩子习惯之中，对孩子行为习惯养成，对孩子为人处事的影响，甚至对孩子上课听课作业的影响和对老师的态度，都是无可取代的。
在孩子的教育问题上，父母和老师哪个更重要一些？
老师主要负责教学，传授知识，教育占次要；家长主要负责教育，教授道理，教学占主要。父母是孩子的第一任老师。父母的言传身教，可能更直接地影响了孩子的性格与成长。很多家长都认为教育是老师的事，但一个老师只不过是人生的匆匆过客，能一直陪伴左右的是父母。
孩子的教育分为家庭教育和社会教育。家庭教育无疑就是来自父母的教育，社会教育就是学校的教育。这两方面的教育承担的责任还是有所不同的。
首先家庭教育，我认为父母对孩子应该承担起性格建立和习惯养成以及监督配合社会教育的责任。为什么多重视这些呢？因为这些在社会教育里，老师可能起不到多大作用，老师的义务责任还是更倾向于教育教学，给孩子增长文化知识。
但是现在的家庭教育里，很多家长却没有重视这些，他们反而一部分的承担起了孩子的教学，我觉得这样做，家长的定位就不是很明确了。特别是在孩子的幼儿成长期，孩子的性格逐渐成立，行为习惯也逐渐养成，这个时候，家长更应该多注重孩子的这些方面。好的方面继续保持，不好的地方加以修正，而不是应该操之过急的给孩子增加各类兴趣以及教学培训为主要目的。有时候，太过于超前教育，反而会物极必反，对孩子的心理发育造成影响。作为家长，还是应该明确自己的义务和责任。当然，可以适当的根据孩子自身的情况，在家庭里进行教育教学，但切要注意什么才是最重要的。
有的家长因为自己有过幼师经验，很注重孩子的教育教学，对尚在幼儿园时期的孩子，放学回家后，也制定了相应的教学方案，这位妈妈真是用心良苦，买教具教材，让孩子提早学习写字学习英语，完全超过了幼儿园的教学范围，对于我来说，这种做法，也不是完全恰当的。在家庭里，家长还是要以家庭互动为主，特别是还在幼儿园的孩子，很多家长不愿让自己的孩子输在起跑线上，可是将来我们培养的孩子仅仅是需要高的文化就可以了吗？
所以，无论是家庭教育还是社会教育都有所不同但又非常重要，重要的是分清自己的责任和义务，和社会教育密不可分，但要互相做好配合。
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