学龄前的孩子有必要学习吗？

有目的，有计划的教育，能促进孩子心理更快更好的发展从而使孩子的智力得到发展专家曾就受过教育和未受过教育的儿童，在运算能力水平进行调查。结果发现:没有受过教育的6，7岁儿童和同龄受过教育的儿童相比，在数学概念的发展上要晚两年。

在学龄前这个阶段，家长可以通过各种教育手段来培养孩子的观察力，记忆力，想象力等诸多方面的能力，为孩子入学打下坚实基础。

以我个人经历而言，家长可以培养孩子以下重要几个方面的学习能力:

第一:注重孩子的书写，能写一手好字

在学龄前，父母可以让孩子学习书写一些常用的字词。您可以买一些适合低龄孩子练习的字帖，也可以给孩子报书法班。就我个人经历而言，我是自己亲力亲为指导孩子练习的。

请注意:学龄前孩子的手部肌肉发育不成熟，握笔的控制能力比较弱，孩子书写不规范是正常现象，家长不要指责批评。请您耐心指导，随着孩子的成长，书写水平会有所提高。（上一幅孩子一年级的作业）

孩子的书写是否工整，不仅能加强老师对孩子的好印象，而且对孩子日后的学习习惯的培养有很重要的意义。已我12年的从教经验来说，学习优秀的孩子写的字都很漂亮，成绩较差的孩子书写都比较潦草。

第二:训练孩子的数学计算能力

中国应试教育体制下，无论是小学阶段还是中学阶段的学习，如果您想让孩子在数学方面出类拔萃或是不至于太差，必须要让孩子掌握基本的数学计算能力。

一张数学试卷:无论从填空题，判断题，选择题，应用题都是离不开计算的。孩子只有拥有强大的计算能力，才能为日后数学学习奠定坚实的基础。（上一张孩子数学试卷，您就知道计算有多重要了）

家长可以有针对性地，训练孩子的计算能力。学龄前孩子，一般只需要掌握20以内的加减法即可。每个孩子的能力不一样，家长可根据自己孩子的具体情况来辅导。

当然，您也可以给孩子报一个，提高数学计算方面的培训班。提醒:家长给孩子报辅导班要根据孩子的兴趣，不要强迫孩子否则适得其反。

第三:培养孩子的阅读兴趣，增加孩子的词汇量

众所周知，阅读对孩子的学习至关重要。阅读不仅对孩子语文的学习有促进作用，对数学及各科的学习都有很大帮助。

孩子爱好阅读，一方面孩子的识字量自然要比不爱阅读的孩子多，另一方面阅读能提升孩子的逻辑思维能力，理解力等。这些能力的培养对孩子数学的学习起到重要作用。

世界上没有两片相同的叶子，每个孩子都有自己的兴趣和擅长之处，不要盲目跟风教育孩子一定要顺应孩子自身的需求，每个孩子的兴趣爱好倾向不同，家长要留心观察，发掘引导孩子的兴趣，切勿盲目跟风。

希望我的建议对您有所帮助，感谢您的阅读。

我专注中小学生教育已12年，在孩子的教育和学习方面由一定经验，欢迎您关注我。让我们和孩子一同成长！

学龄前的孩子进行适当的学习是非常有必要的。当然，这个学习并不是指学习功课。

幼儿的学习其实更多的是认知的学习。幼儿跟成人的学习是有相当大的差异的，成人进行的学习，更多的是经验学习，即我们常说的学习知识技能等。幼儿进行了更多的是启蒙教育，即对这个世界的认知。他们一无所知的来到这个世界，需要对这个世界进行科学的认知。另外，幼儿的学习方式，更多的适合用游戏的方式来开展，而不是生硬的教学。

幼儿应该侧重哪些方面的学习呢？

一、语言的学习和运用。人跟人之间的交流，语言是最重要的工具。而幼儿阶段又恰恰是语言学习的最佳敏感期。幼儿的语言学习能力，甚至超过了语言学博士。如果幼儿的母亲说的是中文，父亲说的是英文，保姆说的是法文，那么这个幼儿就可以很轻松的掌握这三门语言，并进行流利的交流。

家长一定要重视幼儿的语言学习，不要错过语言学习的最佳敏感期，这个时候学习语言可以达到事半功倍的效果。

二、规则意识的培养。人是群体性的动物，所以遵守社会规则，这是幼儿来到这个世界上，我们家长要首先教给孩子的。规则意识是每个孩子应该在幼儿阶段就及早确立的。只有遵守既定的社会规则，包括家庭规则，孩子才有可能在规则之内健康茁壮的成长。而不是以自我为中心，来任性的破坏和践踏社会规则，这样的孩子将会成为社会的极大危害。

三、天赋的发现和培养。常说每个孩子都是天才，这是建立在孩子发挥天赋的前提下。每个孩子的天赋都不一样，所以家长要及早的发现和培养孩子的天赋。只有用自己的天赋发展，他才是天才，如果不发展自己的天赋，那么很容易沦为平庸。孩子在幼儿阶段就会逐步展现出他的天赋，家长要及早发现孩子的天赋，并根据孩子天赋来做科学的规划。如何科学系统的发现和测评孩子的天赋，并根据孩子的天赋来做科学的未来规划，可以参考学习力教育中心的家庭教育顶层设计课程《梦想方程式》。

很多的天赋会涉及到培养敏感期，而很多的培养敏感期是在幼儿阶段，所以及早的发现孩子的天赋，然后根据孩子的天赋来做科学系统的规划，对每个孩子来说都是极为重要的。

所以在幼儿阶段的学习，并不是指我们常规的功课的学习，而是指孩子的核心素养的培养和天赋的挖掘。另外适合幼儿的学习方式是融入游戏，而不是通过灌输式的学习，那只会让孩子失去学习的兴趣。