留守儿童是因为父母去城市打工而把孩子留下来给老人来照顾，留守儿童的教育主要是长期缺乏亲情陪伴，在心理上出现的问题，很多孩子被社会不良风气影响甚至走上犯罪的道路，其次孩子在学习上无人辅导，在成绩上出现的问题。
父母要关心孩子，夫妻双方要留下一个人在家里照顾孩子，确保孩子不要成为留守儿童，如果做不到的话要经常回家看望孩子，平时多和孩子保持电话联系，让孩子感受到父母的关爱，在孩子的假期里要把孩子接到身边，在教育孩子的同时，可以弥补一下孩子的亲情缺失。
老师要多关心儿童，在课堂上多找他们回答问题，平时多给他们开小灶；学校要针对留守儿童多开设一些心理健康方面的课程，缓解一下孩子的心理，不让孩子被社会不良人士所影响。
留守儿童是我国社会经济发展的产物，在短时间内无法解决，留守儿童问题主要还是要靠父母，父母要多关心他们。我是侯妈,从事教育十几年,大家可以关注我,每天给你们分享教育知识,有问题可以给我私信,我们一起讨论.
怎么得到保证，现在国家策略，有父母的一人出去一人留下，关键还是家庭问题，国家也只能建议，要能赚到钱，谁愿意出去，所以农村是目前社会发展的中心
我们应该怎么教育那些农村里面的留守儿童？作为一个农村老师很头疼。面对这些该怎么办？
不请自来了！
这个问题在农村其实很严重的，或许只有老师看到了留守儿童的状况父母却意识不到，在家里爷爷奶奶照顾注意不到孩子缺失什么，一般来说他们也都会觉得给孩子吃好喝好穿好孩子开心的就够了，其实内心的很多东西随着孩子渐渐长大也会慢慢多了起来……。
父母把孩子留给爷爷奶奶觉得他们挣钱孩子有好吃好喝的不会委屈他们，其实越是这样长大的孩子越不好，没有父母的陪伴孩子内心是缺乏安全感踏实感的，现在的孩子爷爷奶奶一般不会让他们帮大人做点事情的……，孩子也是间接性的体会不到大人的辛苦更不会心疼父母，因为他们没有看到父母以身作则的样子，方向感也会很差……！
面对这些孩子老师其实也很难，我觉得老师应该多多给予他们温暖，偶尔找找孩子聊聊让他们知道在老师眼里他们很重要，或许在他们爸妈身上没感受到的老师身上有，对老师没有陌生感惧怕感或许在他们内心会很温暖……，他们对老师有崇拜感那老师说的大多也会放心里吧！也希望农村留守儿童的父母能多多陪陪孩子！
不要因为他们是留守儿童就担心他们不好管理。小孩子的世界永远都是那么简单的。留守的儿童，虽然没有父母的耳提面命，但是往往他们都会比城市的小孩子要简单诚实懂事。用引导的方式让他们在玩的同时学到知识最好，这些孩子其实都喜欢跟老师交流甚至成为朋友。多鼓励他们，多和他们交谈或者互动，你自然就能收获他们的信任和友好。
如何看待农村的留守儿童问题？
谢谢悟空邀请，不胜荣幸。
中国农村的留守儿童是在中国城市化、城镇化的进程中，是中国农村现有的自然现状、经济现状、家庭条件下，是农村家长为了改善家庭住房条件，为了提高家庭经济收入降低生活成本的自然现象。是中国家长为了降低教育成本的过程中出现的一个社会现象。
留守儿童是中国最无助的人群。具体表现在：
一是爱的缺失。在小小的年纪，其他孩子还能与父母撒娇的时候，他们就选择了“懂事”，他们的内心里是爱的缺乏与贫乏。他们小心翼翼的遵守着规则，他们忍受着孤独与寂寞，忍受着无助与无奈，长此下去，孩子会慢慢没了自我，少了天性，少了快乐。
二是过分的心理早熟。这是外出务工人员在家与孩子短暂的相处与交流中和在离家远行的时候总是以“谨慎教育”的方式劝诫孩子在家里要听爷爷、奶奶的话，听姥爷、姥姥的话，在学校要听老师的话，从而导致孩子在小小的年纪，当其他孩子还能与父母撒娇的时候，他们就选择了“规矩”，谨言慎行又导致他们少了阳光，少了活泼，少了自信。
三是孩子有自闭现象。大部分孩子在日常的学习生活中，存在着胆怯自卑，他们不喜欢与人交往，不善于与人沟通，不喜欢与人交流。只是默默无闻，每天都在做着各自所要做的，患有自闭症的孩子就如同天上的星星，他们孤独的生活在自己的世界里，2019年4月2日是第十二个“世界自闭症日”,在此笔者呼吁大家给予孤独孩子应有的平等和尊重，希望给他们少一些歧视的眼光，多一些温暖的包容，少一些新设的障碍，多一些人性的支持。让他们放下包袱，学会生活，学习知识，有尊严的活着。
留守儿童也是学校的优势，一是小班化会使教师把更多的时间分配给每一位学生；二是学生可融入社区、融入社会、走向自然、亲近自然、认识自然；三是师生之间、生生之间更加有利于形成有机的学习共同体；四是家长对学校的干预度下降，学校可以静下心来教书育人；五是有利于培养会生活、会学习的孩子。
留守儿童现象已经引起了党中央、国务院，全国妇联，教育部，中国关心下一代工作委员会，中国红十字会，以及众多慈善机构和爱心人士、企业家大力、大量的关注、关心和关爱。留守儿童是中国经济、社会转型期出现的一个新现象，等潮水过后，它的价值才能浮出水面。
一家之言，敬请批评指正。（待修改）
若水---2019年4月2日。
农村的生活只有农民才能深刻体会，其中的心酸，生活的艰难，没经历过还真不知道。笔者生活在农村，时常能够见到一幕幕感人心酸的画面。近日笔者一位远方的朋友发来了几张农村留守儿童的真实摄影。其中一张比较形象的刻画出了农村娃田间玩耍的场景，没有人看管，起先笔者就以为是农村在普通不过的孩子而已。当朋友跟我聊起关于这个留守儿童的事之后，笔者心酸了。这个小娃的父母亲常年都在外打工，属于名副其实的农民工。朋友碰到他的时候凑巧是孩子母亲打工回家。当孩子的母亲抱起孩子的时候，朋友想给她们拍一张合照。谁料他的妈妈抱起他的时候却突然大哭起来，随后大人也跟着哭了起来。谁都无法说清楚这是母子久别重逢激动落泪还是因为孩子惧怕陌生的相机嚎啕大哭引得他母亲也跟着哭起来。原因哪个都罢，至少都说明了孩子长期没有父母在一起，产生了一种心理陌生感和渴望感。
孩子母亲说她已经一个月没有见到孩子了，每次离开都很心痛，每次归来都特别激动。孩子在家都给年迈的奶奶照顾，老人年纪大了只能照顾小孩的三餐，教育问题就落下了。
从问题上看，中国现在超过2亿多的农民工，有多少家庭是跟上述一样的，在孩子需要陪伴的时候大人不能陪伴其成长，在老人需要赡养的时候却只能照顾孙子。农村有多少留守儿童最后走上歧途，这个数据也许不需要我们统计，只要多看看新闻就能够知道情况的严重性。而在农民工方面，他们也是有自己的苦衷，在做选择的时候很多农民工只有说出一句话：想要活着只能暂时离开孩子，长大之后再好好教育吧。可这长大之后真的还能再教育，再弥补吗？这个答案只有他们自己清楚。
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