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有人说孩子前三岁一定要妈妈带,工作重要还是孩子前三年陪伴重要?

哎,我一听是专家说的就开始问自己一连串的问题:

这个专家是男是女?家里经济条件好不好?年龄多大了?是单身还是离异?有娃没娃?如果有娃,这娃是他/她自己带的吗?娃娃多大了?这个娃娃在别人眼里什么样子?

先回答了这些问题,咱们再来讨论专家的建议?。是不是有点像相亲的一系列必答题?。

自己的孩子自己要负责。社会不会为你的孩子负责。

为什么说母爱是伟大的,就是因为母亲在家庭里对孩子付出的最多。一个孩子对母亲的最好的回报是健康的成长。这里说的健康是指身体健康和心理健康。

0—3岁的教养影响孩子一生。这段时间发生的一切,孩子长大后可能记忆模糊,但是他一生的安全感和爱的能力在这重要的三年已经形成。这段时间如果没有和母亲建立好亲密关系,那么他以后在亲密关系中也很难获得安全感。

孩子在幼年期最重要的人是母亲。首先一个女人升级为一个妈妈时要明白这一点,要做一个好妈妈不光要付出时间和精力还要不断的学习。学习怎样做好0—3岁孩子的日常教养。

全职妈妈应该受到家里人和社会的尊重。

其次孩子的父亲对爱人做全职妈妈支持吗?他能不能认识到母亲的陪伴对孩子的重要性,他是否认可妻子的付出?他能支持妻子做全职妈妈吗?

每个家庭的经济情况不一样,个人修养不一样,对教养孩子的重视度不一样。

如果说是经济条件允许的情况下,母亲全职陪伴孩子是最好的了,当然这个陪伴必须是在不断学习幼儿教育的基础上才能有好的效果。

如果说孩子妈妈不工作生活无法进行,那就出去工作,在工作之余尽最大努力陪伴孩子。同时不断的学习幼儿教育知识。

当你是一个妈妈的角色的时候就要好好衡量一下,是自我价值重要还是孩子的教育最要。

孩子的0—3岁一旦错过,无法弥补。

哪个重要呢,每个人都有不同的答案。你在哪里付出就在哪里收获。

低质量的陪伴会带给孩子哪些影响?

首先,我们要明确什么是低质量的陪伴。生活中,不少父母陪伴孩子就是单纯地陪在孩子身边:一边刷朋友圈一边陪孩子看动画片,偶然跟孩子打两句话,甚至孩子说话也都没听见;或者虽然给孩子讲故事、做游戏,却浮皮潦草,并没有全心投入;再或者,正陪着孩子,来了个电话就自顾自接电话、干别的去了,完全忘记还等在那里的孩子。

我们说,这种陪伴,之所以是低质量的,一是父母没有在陪伴的过程中和孩子建立情感联结,只是形式上的陪伴;二是父母在心理判定,陪伴孩子是一件重要但非紧急的事情——他们总以为时间还很长。

为什么低质量陪伴有害长期处于这种低质量状态下的孩子,会觉得自己不可爱、没有安全感、没有价值、不快乐,甚至长期影响着孩子的幸福感以及享受和创造幸福的能力。

孩子最需要父母陪伴的时间也就是生命最初的那几年,等Ta慢慢长大了,就开始独立。而如果没有在他小的时候建立起足够的安全感和幸福感,那他的独立就可能出现这样那样的问题,与父母的距离也会越来越远。

在低质量的陪伴中,孩子感受到的是自己的不重要、不可爱和不幸福,他们有更多焦虑情绪,更多敌意,性格内向,更少合作沟通。

缺少父母双方的陪伴对儿童的心理行为影响最大。其中,缺少父亲的陪伴儿童性格更内向,更难于合作沟通。这也表明父亲对儿童人格和行为的影响确实是不同于母亲的。

陪在孩子身边不叫陪伴,看管孩子不让他做这做那不叫陪伴,说教不叫陪伴,孩子要什么就买什么更不叫陪伴。真正看见孩子,以及看见孩子的需求,才算高质量陪伴。

这样的场景或许不难见:

父母一人一个手机,低头刷屏,儿子在呼唤父母多遍后无果,也凑在父母身边瞧热闹,又或者是无休止可能电视,或ipad玩游戏。许久以后,当父母突然如梦初醒,抬头一看,孩子竟然还在看电视,还在玩游戏,顿时怒火中烧,河东狮吼,或暴揍一顿。孩子心里委屈,却没有办法,不知不觉在心底留下恨意。不再信赖家长,不再亲近家长。

这就是低质量陪伴的一种后果,在我们身边,也天天上演这这样的一幕。

“己所不欲,勿施于人”,我们作为父母,应该为孩子树立榜样,才能赢得孩子的爱。

小孩怎么样能学英语快?

有人说孩子前三岁一定要妈妈带,工作重要还是孩子前三年陪伴重要?

听说百里教育可以考小学教师资格证,怎么考,需要什么材料?

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