我个人的观点是，任何教育的缺失或者不当都会间接导致“熊孩子”行为的产生，自然教育的缺失也是同样，可能会成为滋生或是助长“熊孩子”行为的温床。
自然教育可以让孩子敬畏自然，这对他们来说，是最好的启蒙教育。比如，我们可以和孩子一起养小动物，通过他们与小鸡、小猫、小刺猬等动物的朝夕相处，可以让他们明白宠物之爱的力量，帮助孩子树立保护动物的强烈愿望。这是一种温柔而美好的情感，在孩子心底柔软地生长茁壮起来，孩子的行为会被划定在规则的合理范围内，不越界、不逾矩。由于他们体会了自然养育的全过程，对自然生命会有了更加深刻的了解，帮助他们正确辨别自己的行为是否恰当。
有很多小时候的“熊孩子”长大之后，变成了“虐猫族”，在动物园泼硫酸的大学生也被媒体曝光，这大概都在一定程度上反映出自然教育的缺失或缺席。我们的孩子，从小不知道敬畏生命，长大了可能就会随意践踏草坪、损害公共物品，没有规则意识，严重的甚至会走上犯罪的道路。所以，父母应该提早让孩子融入自然教育，让他们在自然教育中了解自己、认知生命，向“熊孩子”行为勇敢说“不”，调皮一点没关系，但是敬畏之心必须永记脑海。
自然教育的缺失不会造成熊孩子的行为，家教的缺失才会造成熊孩子。
首先我觉得需要更正一个概念：
熊孩子我不认为应该是个贬义词，或者就是去指责孩子家长家教缺失的把柄。这是每个孩子成长阶段必然会经历的叛逆行为，关键不在于如何避免熊孩子行为的发生，而是当熊孩子的行为发生时，作为家长应该如何教育和引导。熊孩子没有错，但是过了熊孩子的年纪还有熊孩子的行为就是父母的问题了。
比如说幼儿园阶段可以吃饭吃的到处都是，可以捣蛋，但是上小学了这些关于吃喝拉撒的脏乱差行为就不应该有了。就是在该熊的年纪也不要过于严苛对孩子的要求，毕竟从襁褓到能独立思考是有一个成长成熟的阶段，每个阶段都有每个阶段的特色，好奇心、叛逆心理、暴力体验等等
在任何阶段出现问题，家长都要用心陪护修正问题，在解决熊行为的过程中，让孩子知道合理和适当，对与错，是与非，换位思考，后果承担。我有一朋友在孩子两岁左右一切发育正常的时候由于家庭原因移交给家里有洁癖的老人带，然后老人就把孩子打理的一丝不苟，干干净净，孩子没有任何探索和试错的机会。所有的进口食物都是一口食，没有渣滓没有汁水直接入口，孩子玩的地方圈起来一次只给一个玩具，干干净净毫不杂乱，每天就是孩子自己拿个玩具在小圈圈里玩，老人打毛衣看电视和孩子互不干涉互不影响，孩子也安安静静....虽然我也举得不可思议，但这孩子就真的这么养了半年，要我家闺女没人陪肯定哭的惊天动地的。但事实证明你把刚有点认人的孩子换到陌生的环境，可能她还真不敢闹腾了吧。再然后就是孩子得轻微的自闭症了，后来带回身边用了好几年的时间来弥补和挽救。
这个案例我也是间接经历者可能描述也不是那么全面，但是我觉得也足以说明一个问题，没有完美的孩子，任何的成长都是要有试错的过程。不要觉得别人家孩子在你面前有熊孩子的行为就一棒子打死。
但是熊孩子绝对不能纵容，要管教，要驯化否则就是父母的失职我家闺女成长过程中也有很多问题。刚能跑能跳能交朋友了，就好奇别人拿的玩具和零食。我觉得这是每个孩子都有的，但是绝对不能纵容孩子一直好奇下去。
我以前不给孩子吃零食，相信很多初为人母的家长都这样。但是等孩子有社交了你会发现，人都是有好奇心的，越压制越叛逆。所以当时我的做法是（当然我并不认为就一定对，只是解决了我闺女的问题）：和闺女一起吃零食，我们去逛超市，我告诉她你想吃什么就买什么，你看别的孩子吃的你觉得好吃咱也买，所有的玩具和零食爸爸妈妈都能给你买到，你如果有喜欢的告诉妈妈，妈妈带你买，你可以和小朋友分享好吃的但是绝对不可以自作主张的去碰别人的东西，那样是不对的。
后来经过反反复复的讲道理和盯着纠正，现在我闺女去超市都很少要买东西了，平时也极少吃零食。以前她爸爸禁止她喝饮料，每次出去吃饭看见饮料就疯狂的喝后来我放开了不那么严厉的管束她，而是陪她一起去超市选择饮料，多吃水果，时间久了比起饮料，她还是更爱水果。现在也比较少喝饮料了，超市看到了也没有非要买的冲动。
这只是孩子成长过程的点滴表现，当然很多熊孩子的行为更加出格，但是万变不离其宗，父母的用心教导终归是最好的解决方法。