钉钉群直播、QQ群直播都可以,两个功能差不多,都有分享电脑屏幕、分享PPT、分享视频的功能,也都可以实现连麦,实现师生互动功能,都具有考勤、作业布置,、作业提交功能。钉钉优势更大,具有课程视频回放功能,方便学生回看复习,QQ群直播不具备这个功能,稍差一点。
在线教育应该是近几年的教育热点,是教育攀上互联网+这根高枝的重要方式,最近的疫情防控更是赶鸭子上架,让其真正火遍了祖国大地。
君可见:昔日被家长限制触网的青少年,在学校和家长的双重鼓励下,堂而皇之的拿起平板、手机,电脑,听网课、看直播;昔日视互联网直播为网毒的人民教师,纷纷放下教鞭,打开摄像头,开麦,礼物刷起来,成了网络主播。这不是娱乐,不是网红,是响应教育部门的“停课不停学”的号召,对学生、对孩子们的负责任之举,也算是为“抗疫”做贡献吧!
依我看在线教学不等于网络直播,所以在线教学的平台应该分为在线教学资源分享平台和在线教学,或者两个平台融为一体。优质的教学资源平台可以通过互联网分享的方式,向全国各地的学生提供在线学习,在线听课,在线测试,在线互动,在线下载,在线浏览等等;在线可以通过老师网络授课的方式,更加严格的执行原定的教学计划,尽最大可能替代不能开学带来的影响。
教学资源平台可以参考教育部官方文件,2月5日,教育部组织22个在线课程平台免费开放在线课程2.4万余门,覆盖了本科12个学科门类、专科高职18个专业大类。教学平台比如智慧树网、智慧职教、雷课堂、雨课堂等教学平台;如果单纯直播,较专业的腾讯课堂,钉钉课堂,YY课堂等等可以使用,也可以依赖网络工具如微信群、QQ群等,实施线上线下混合教学。
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