学前教育与特殊教育性质不一样，学前教育主要是幼儿教育，比如幼儿园老师。特殊教育是针对身心缺陷人群的，比如盲人、听障人、弱智儿童、畸形儿童等方面的教育。一般在盲人学校、低能儿学校、聋人学校工作！至于好坏的话，得看你自己想从事哪方面，大部分人会偏向于学前教育。
社会需要你，需要学前教育，也需要特殊教育。
目前学前特殊教育男教师的发展情况如何？
目前学前特殊教育男教师发展情况:前途光明，大有作为。在学前特殊教育领域中，目前女教师多，而男教师少得可怜。这样面对有生理、心理尚未成熟学生的教育时，女教师也往往力不从心。由于男教师与女教师在教学方法、教学手段和教学管理上的差异。往往导致孩子在性格、生活态度、生活习惯上有天壤之别！而男教师更容易培养出性格刚毅、做事果断、雷厉风行的孩子，无疑会影响孩子的一生。而女教师比较温柔而又像母亲一样慈祥，也容易与孩子沟通，很容易走进孩子的内心世界，教育起来，孩子也乐于接受女教师的观点！总之，在学前特殊教育中男教师与女教师形成互补，更容易教育出性格健全的好孩子！为孩子的一生奠定了成功的基础！
前景很好，现在学前教育中女教师太多，男教师太少了，教出太多的娘娘腔男孩。有的无法分别是男的女的。安能辨我是雄雌。
对待特殊的幼儿要怎么教育？
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第二、和家长及时沟通，不管是奶奶，还是父母，肯定希望自己的孩子好好成长，基于这样的前提，只要你对孩子的缺点比较到位的指出，也能有指导方法要求家长配合，让孩子在家里也能有比较系统的教育方式，双管齐下的结果，孩子应该可以学会自律。第三、不管什么样的孩子，不管做什么，即使再简单，也有其兴趣所在，也有其动机所在，如何针对孩子的爱好和兴趣帮助孩子树立自信，在合适的时机合适的环境做他喜欢的东东，如何让周围的人都喜欢他，我想幼儿园的老师应该是有方法的。幼儿老师的任务，并不是给孩子灌输多少知识，首要的就是看护好孩子的安全，在此基础上引导孩子并发展孩子的自理能力、好奇心、团队协作、兴趣培养、自律能力等，让孩子从幼儿过度到小学有一个非常理想的适应过程，这才是最重要的。所以，对这样的孩子的观察、纠偏方法，与家长的配合等，应该是独一无二的。第四、通过其他孩子，帮助孩子纠偏，在他做的好时，让所有孩子都为他鼓掌，如果他有错误，让所有孩子都为他鼓掌鼓励其纠正，这样激起孩子的自尊心，并知道自己不是被冷落的人，是集体中的一员，我想虽然孩子还会不断犯错误，但会越来越少，越来越好的。向幼儿老师表示敬意，非常辛苦的职业啊。