近期孩子上网课期间学习生活上有什么优点和问题？

我感觉孩子在家上网课，对孩子来说唯一的优点就是锻炼了自学能力；对家长来说，就是深入了解了自己孩子的学习状态，明白了孩子平时在学校里的表现。除了这两方面的优点外，其它实在没有什么优势可言。鉴于受疫情影响，孩子们只能在家上网课，实在是迫不得已的选择。

孩子们在家上网课期间暴露出的问题还是很明显的，学校和家长应该高度重视，尽量让孩子们的网课质量高一些，我梳理了一下，主要问题有下面几条：

1、对于农村家庭的孩子来说，大多数孩子使用手机上网课，手机的屏幕较小，孩子们长时间看手机屏幕，肯定对眼睛不好。

2、大多数农村家庭开春后，开始干地里的农活，家长们不在家，对孩子缺少有效的监管，很多孩子看似在听课，其实早已经走神了。还有些孩子和老师玩起了藏猫猫游戏，看着进入了课堂听课，其实是把手机放在一边，自己干起了其它的与学习无关的活动。

3、孩子们的身体机能肯定也会下降。在学校里有俩操、体育课，另外每天下午还有课外活动时间，学校里统一组织跑步，踢球等活动，每天的活动时间不会少于一个半小时，而且有组织有纪律。可是孩子们在家里，即使想活动也没有合适的场地啊！

4、最困难的是自习课和早读时间。在学校里，老师可以随时巡视辅导学生，随时检查背诵。可是在家里，孩子们完全靠自己，老师无法及时了解孩子们对知识的掌握程度，不能及时根据学生的实际情况调整教学进度，相当于摸着石头过河，授课质量肯定是要打折扣的。

5、课堂上怕浪费时间，不敢进行师生互动。因为师生互动要进行连麦，有时候网络并不是那么顺畅，连麦要好长时间，全班同学都在等着，由于老师怕浪费时间，所以就尽量少连，这样老师做不到及时对学生新授知识的了解，课堂效果也不是很好。

总之，疫情期间，孩子们在家上网课也是无奈之举，为了孩子们的身体建康，也为了取得更好的学习效果，需要家长和老师们就发现的问题多多想办法弥补，尽量既能让网课质量达到最佳状态，又能让孩子们的身体不受到任何伤害。

作为一个新入职的数学老师，能从什么平台提高自己的上课水平？

我是17年入职做老师的，也是数学老师！我可以用自己的经历告诉你一些做法。

第一，最重要的一件事情就是你得提前备课。虽然你对学习的内容很熟悉，但是怎么把知识传授给学生，让他们能和你在一个频道上理解是有难度的。所以备课可以让你提前思考很多问题，这样课堂上就可以游刃有余！

第二，多阅读教案，这和备课不是一回事，教案是从老师的角度去剖析知识点，是上课的步骤和流程化的东西。

第三，和孩子一样，多做提高类型的习题。一定要养成习惯，在给孩子讲一个难题之前，自己要滚瓜烂熟，因为你才会知道题目里的知识点有多少，还可以增强你的课堂讲解的信心！

新老师，难免会遇到一些困难，慢慢你就知道了，带了一届毕业生之后，这些问题就都不重要了！

俞敏洪最近讽刺中小学老师知识面狭窄，引起了网上激烈的讨论，“很多中小学老师读书少，没能力教好学生！”我认为这句话说得不是完全没有道理，不管什么样的老师，都必须不断的学习，丰富和更新自己的知识储备。对于一个新入职的数学老师，更需要借助各种学习平台来提高自己的上课水平。

第一，学校教研组平台。学校本身就是一个平台，是锻炼能力，提升教学水平的重要场所，尤其是数学组里面有很多老教师，还有一些高级教师，特级教师，他们工作经验丰富，有几十年的教学水平。作为新入职的数学老师，自己没课的时候，会多听听他们的课，向他们学习。我一般是先听课，听听他们是怎么上的，我再结合自己对教材的理解，认真备课和磨课。

第二，高考真题库。数学老师要多做题，提高自己的解题能力，尤其是高考题，近十年全国各地高考真题反复做，把握高考命题思路和考试方向，明确高考重点在哪里，怎么考，就怎么教。我推荐你用猿题库手机app，里面有近十年全国各地高考真题及模拟题题库，而且免费，答案详细。没事的时候用手机看看，日积月累，收获会很多。

第三，学科网，智学网和百度文库平台。我经常用来下课件和试题和考试组卷。里面有超多课件，作业，试卷，微课，教学视频，没事的时候去看看，把一些好的课件，试卷，视频下载下来，收藏整理，分门别类，形成自己的资源库。

第四，微信公众号和今日头条平台。关注一些数学教育类同行朋友，他们会在平台上经常推送一些干货。三人行，必有我师，向他们取经，向他们学习。同时自己也可以写写教育教学心得体会，反思总结等，取长补短，不仅可以提高自己的表达和写作能力，还能交到很多同行朋友。