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学习英语提升了你什么能力?

英语作为一个全球通用的语言,其重要性可见一斑,现在对于要不要继续学习英语这个问题有了越来越多的争议。

语言是人类社会文化进步必不可少的一部分,世界上有很多国家,有各种各样的文化习俗,有各种各样的语言。文化的差异才展示了文化的多样性。

一.学习英语提高了我的学习兴趣

对于接触一项新的事物,大家都很新奇,那学习英语也必然是这样,在学习中找到了乐趣那么就自然会主动去学习.掌握的越多,不论对学业还是对生活更有利。

二.学习英语培养好记性

非英语环境的情况下,我们都是要记单词,背课文来掌握语法,熟悉句式。起初会不熟悉,磕磕巴巴,练习久了自然会有框架。通过想象式学习和自己慢慢摸透的方法,背书速度不断加快。发散性思维的学习方法对其他科目知识也非常有帮助。

三.学习英语提高自信心

如果别人夸你普通话说得很标准你会很开心,那有人夸你英语学的好就更开心了(特别是当听到外国人的夸奖)。路上遇到外国人需要帮助,你能对答如流,岂不是很酷?能用英文写报告写心得,岂不是更酷?优秀的人走到哪里都会是闪闪发光的.

四.学习英语提高阅读能力和理解能力

由于英语考试的阅读题量很大,题目也很大,如果不加快速度,可能根本完不成题目。长期的练习和积累所以也养成了快速阅读、快速理解、快速反应的思维方式。

五.学习英语提高自主学习能力

要想爬到顶端和熟能生巧那必然就要把基础,特别是偏文科类的英语和要想拿到高分需要大量刷题。既要结合实际,也要关注未来。那么就需要我们主动去发现生活,主动学习。那么时间久而久之就会变得越来越自律,越来越充实。对自己要求越高,离成功就越近。对自己越严格,你就会越优秀。

学英语的好处非常多,我们不要带着目的性去学习。学习是终身的事情,不要新鲜感一过就不做了。不要给自己太大的压力学习,有压力的学习会起反弹作用。绝对不要反感去学英语或其他知识,带着好奇,要学会欣赏和投入。只要想学,只要肯刻苦,铁杵也能磨成针。

提升了另一种思维方式!

英文论文写作水平如何提升?

多读多写!

不知道您问的是本科毕业论文还是硕士博士论文。

准备发表在专业杂志上的论文不在讨论之例。

个人经验,本科毕业论文,按要求必须阅读原著以及相关的研究著作或论文二十种(部)做好读书笔记,总结论点要点,结合自己的研究提出观点,进行总结。

所谓水平提升,前提是有一定水平。具体方法:

1,首先提升阅读质量,尽可能多地阅读原著。

2,尽可能详细地做好读书笔记,并同时思考笔记在论文中的运用目的。

3,围绕自己的观点在论文整体框架下从原著中挖掘支持结论的内容,丰富和确立自己的立论。

切不可用汉语写出来再翻译凑数,因为英语的思维方式和文章构成与汉语不同。

4,积极主动寻求指导教授的帮助。

希望有所帮助

坚持学好英语的动力是什么?

谢谢邀请!

我觉得学习英语的动力是随着时间的不断变化而变化的,动力是你自身对学习的一种欲望。在上大学期间,我学习英语的动力是考四六级,为了可以早日的通过考试,我曾经努力的学习英语,不断的给自己设立目标。考四六级成为我学习英语的动力。

而现在我是一名英语老师,努力学好英语专业知识成为我学习英语的动力。我想作为一名英语老师,首先应该把自己的专业知识学的牢固,这样才能把学生教好,培养好。所以我就不断的加强我的英语专业的学习。

记得有一次,一个学生问我一个单词的意思,我在脑海搜索半天也想不出它的意思来,当时觉得好尴尬啊,作为一名老师不能及时给予学生帮助,不能及时解决学生的难题,真的是太无语了。从那时起,我每天都会记一些单词,一些句子,巩固我的英语学习。

想要学好英语,就需要给自己设置一个目标,给自己一种动力,驱动自己来学习。对于那些还没有把英语学好的朋友来说,首先找找自己的动力是什么吧,那样学习起来会事半功倍呦!

我们那个年代,学习英语是初中才开始的。只知道课程有英语,而且是主科。学习以后,发现学英语很好玩,发音都可以学很久,发音的嘴型也有趣,而且学到很多国外知识,最现实的问题是,我们中考只考语文、数学、英语三科。450的满分,也就是1科都不能落下,必须学好。后来的高中,学英语也是奔高考去的,也就是英语是强项,只能靠它来拉分了。所以等填高考志愿的时候才认真想了这个问题,决定以后就靠英语来谋生了(因高考考时事政治的缘故,当时好羡慕电视里国家会议里的美女翻译们),所以填了师范类的英语教育。大学也就是冲着这人生目标努力学习英语的。与我而言,学英语不仅仅是兴趣,更是一种技能。朋友都羡慕我能随时来一场说走就走的国外旅行,没有语言障碍。