这个因人而异，如果你有更多时间陪孩子，可以上公办学校，上上培训班啥的！
我在私立学校呆过，也在公立学校呆过。所以有发言权。
我建议小学选择每天都可以回家的公立学校。尤其一至三年级的学生。
首先从学习效果来说。 虽然全封闭式的私立学校学习时间长，老师全方位负责学生的生活和学习。家长不用担心。但是小学阶段尤其低年级阶段在学习上最应该掌握的应该是养成良好的学习习惯而不是掌握多少多少的知识。因为养成良好的学习习惯受益终身，相反。一旦学习习惯不好，就会造成上课不认真听讲，毛糙等等不好的学习品质。虽然私立学校每个学生成绩都和老师待遇挂钩，老师会很负责任。但是一个老师面对40.50个学生。分到你家孩子身上又有多少呢？老师会重视每个学生的成绩，但是良好学习习惯的养成最主要取决对父母的培养。所以孩子下课了，在家长的监督下完成相应的作业同时养成良好的学习品质，将会受益终生。绝对不要把孩子送到辅导班做作业。尽量自己亲自培养，哪怕一年。
第二，从生活技能的养成。有的家长把孩子送到私立学校，其中之一的目地是培养孩子的自理能力。私立学校对低年级学生有这个效果吗？哪个私立学校没有生活老师呢？生活老师工作就是给孩子打好饭，（烫着孩子怎么办？）洗衣服。洗床单，给女生梳头发事无巨细。无非是你在家看护一个孩子的生活，生活老师看管一个或者两个宿舍孩子的生活。只有到4年纪以上才会锻炼孩子自己打饭，自己洗衣服等等。
第三，心理上。一个大人，5天不回家睡，你还浑身不舒服。更何况一个从没离开父母的幼儿呢？我所见到一年级小朋友床上基本都放一个从家里带来的小毛绒玩具。还有的小朋友尿床，在家里也许没什么。但是在同龄人知道自己这个不光彩的事儿之后，会嘲笑，这个嘲笑或许没有恶意。但是又会给孩子心理留下多大的隐形呢？也许因为一件类似的事儿，会变得敏感自卑。影响一声。
所以我建议，低年级最好不要读私立学校。想锻炼孩子或者父母太忙。也要等学生尽量大一点。
大家写了哪些原创的古体诗词可以晒一晒吗？
一剪梅:一帆疑是日边来，和风送爽，天高云谈。青黄相掩参差处，青是松柏，黄为山岩。小小风帆渐成长，乘风破浪，勇往直前。走近高处景独妙，芭蕉绿翠，樱桃红艳！ 陆王坟:偏僻山峦陆王府，苍老松柏半庭院。朱门红透似人血，墓室堆满如山钱。九十年代初期曾在二月游过河南新乡陆王坟而写。 宋淇沅之墓:曾教乾隆在学堂，亦建宋家庄村墙。功名为国捐身躯，怎能墓砖晒太阳。二零零五年秋在山西孝义白壁关宋家庄村南参观了宋淇沅之墓，墓东北方有一洞口能通人，可以看到墓内青砖。当时在宋家庄南有小形炼焦窖，在那儿干活，空闲时参观后而写。
野狐试答
我喜欢古体诗，读得多，写得不多，今录几首请师友们指点一二。
丙戌孟冬感赠
长揖别校园，
朗声笑天涯。
昔音犹在耳，
暗夜独伤神。
时日蚀金铁，
岁月白人头。
非无凌云志，
恨缺大风力。
我有同学翁，
举翮振翅高。
还念同窗好，
不弃我于道。
好风借我力，
送我上云天。
虽无弹冠趣，
亦有不了情。
人生一百年，
微余四十载。
立言未为晚，
树德更不迟。
惜日多用力，
苦辛常不悲。
小成积大器，
酬君唯余此。
十几年前，一位同学对我有很大帮助，无以为报，就写了这首诗，真是秀才人情纸半张。
百年人生已过半，
一事无成愧流年。
书到今生读已迟，
还为来生当勤勉。
百年人生已过半，
人力天命两相安。
何日证得罗汉果，
水在瓶中云在天。
过五十岁生日写了《生日感怀》一组诗，共十首，这是其中两首。
古桥
半为人工半造化，
静卧千年得佛法。
本可化龙飞天外，
却怜众生要还家。
只眼常开观浮世，
法身无言是楞伽。
恨我无缘根器小，
难为近旁一树花。
前几天，在网上看到几张很美的古桥摄影图片，一时兴起写了这首古风诗。